中醫(yī)全科醫(yī)學概論·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材
定 價:20 元
- 作者:姜建國 編
- 出版時間:2016/12/1
- ISBN:9787513239394
- 出 版 社:中國中醫(yī)藥出版社
- 中圖法分類:R24
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
《中醫(yī)全科醫(yī)學概論/全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材》的編寫始終遵循求實、創(chuàng)新、包容的基本原則,以中醫(yī)學和全科醫(yī)學的相關性為切入點,強化中醫(yī)學特色,突出全科醫(yī)學理念。既要運用中醫(yī)學的獨特理論和思維方法豐富全科醫(yī)學,又要運用全科醫(yī)學的全新理念和臨床模式發(fā)展中醫(yī)學。
緒論
一、中醫(yī)全科醫(yī)學的形成與發(fā)展
二、全科醫(yī)學與中醫(yī)學的同一性
三、全科醫(yī)學的醫(yī)學觀
章 中醫(yī)全科醫(yī)學的基本概念
節(jié) 中醫(yī)全科醫(yī)學
一、全科醫(yī)學的定義與特征
二、中醫(yī)全科醫(yī)學的定義與特征
第二節(jié) 中醫(yī)全科醫(yī)療
一、全科醫(yī)療的定義與特征
二、中醫(yī)全科醫(yī)療的定義與特征
第三節(jié) 中醫(yī)全科醫(yī)生
一、全科醫(yī)生及其角色
二、中醫(yī)全科醫(yī)生的定義
三、中醫(yī)全科醫(yī)生的素質與要求
四、中醫(yī)全科醫(yī)生的角色特點
第二章 以人為中心的健康照顧
節(jié) 全科醫(yī)療的診療思維
一、以問題為導向的系統(tǒng)思維
二、以證據為基礎的辯證思維
三、以人為中心的整體照顧
第二節(jié) 因人制宜的診療策略
一、以人為中心的照顧原則
二、以人為中心的應診方法
第三節(jié) 全科醫(yī)療中的醫(yī)患溝通
一、醫(yī)患關系與醫(yī)患溝通的概念
二、醫(yī)患溝通與接診技巧
第三章 以家庭為單位的健康照顧
節(jié) 家庭結構與功能
一、家庭的定義
二、家庭的結構
三、家庭的功能
四、家庭與健康
第二節(jié) 家庭生活周期及其健康問題
一、家庭生活周期
二、家庭生活周期遇到的問題及照顧
三、家庭壓力事件和家庭危機
第三節(jié) 家庭評估
一、家庭基本資料
二、家系圖
三、家庭圈
四、家庭功能問卷
五、家庭適應度及凝聚度評估
第四章 以社區(qū)為基礎的衛(wèi)生服務
節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務概述
一、社區(qū)的定義
二、社區(qū)衛(wèi)生服務及其管理
三、社區(qū)導向的基層保健
四、社區(qū)診斷
第二節(jié) 社區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生服務
一、社區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生服務的意義
二、社區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生服務的特點
三、社區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生服務的內容
第三節(jié) 社區(qū)重點人群健康管理
一、健康管理的概念
二、嬰幼兒健康管理
三、孕產婦健康管理
四、老年人健康管理
第五章 以預防為導向的衛(wèi)生服務
節(jié) 中醫(yī)治未病
一、治未病理論的形成和發(fā)展
二、治未病理論的內容和方法
第二節(jié) 預防保健與健康教育
一、三級預防
二、預防保健服務方法
三、健康教育和健康促進
第三節(jié) 常見慢性疾病的中醫(yī)藥預防
一、冠心病
二、高血壓病
三、糖尿病
四、腫瘤
第六章 健康檔案的建立與管理
節(jié) 居民健康檔案概念與背景
一、建立居民健康檔案背景
二、居民健康檔案服務對象、內容及流程
三、居民健康檔案的特點
四、建立居民健康檔案的意義
五、居民健康檔案的分類
第二節(jié) 個人健康檔案
一、個人健康問題記錄
二、特殊人群保健記錄
三、其他醫(yī)療檔案記錄
第三節(jié) 家庭健康檔案
一、家庭的基本資料
二、家庭生活周期維護記錄
第四節(jié) 社區(qū)健康檔案
一、建立社區(qū)居民健康檔案的意義
二、社區(qū)居民健康檔案的內容
第五節(jié) 居民健康檔案管理
一、健康檔案的常規(guī)管理
二、計算機在健康檔案管理中的應用
參考文獻