本教材力求突出實(shí)用性和應(yīng)用性，以有利于提高學(xué)生的操作技能和實(shí)踐能力為原則。本教材在借鑒國(guó)際言語康復(fù)的現(xiàn)代理論和技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合國(guó)內(nèi)言語康復(fù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。內(nèi)容包括構(gòu)音障礙、失語癥、語言發(fā) 育遲緩、口吃、聽障兒童的聽力與言語障礙、吞咽障礙。在治療方法上不僅介紹了國(guó)外各種言語障礙的現(xiàn)代治療技術(shù)，還介紹了我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)關(guān)于言語康復(fù)的技術(shù)。
本書的適用對(duì)象是高職高專學(xué)生，用于各種醫(yī)學(xué) 基礎(chǔ)和臨床課的學(xué)習(xí)之后，與運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治 療技術(shù)等是平行課程。本書突出技能訓(xùn)練，以便學(xué)生 能夠掌握一套言語治療的基本技術(shù)，并可以直接運(yùn)用 到實(shí)習(xí)或畢業(yè)后的工作中去。此外，本書也可供康 復(fù)�？漆t(yī)師、康復(fù)�？浦委煄�、從事康復(fù)臨床工作的 醫(yī)師、護(hù)士等閱讀參考。