2019 年 12月 16 日，教育部印發(fā)了《職業(yè)院校教材管理辦法》。辦法指出，職業(yè)院校專業(yè)課程教材在政府規(guī)劃和引導下，注重發(fā)揮行業(yè)企業(yè)、教科研機構(gòu)和學校的作用，更好地對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
為貫徹落實《職業(yè)院校教材管理辦法》的精神，我們組織業(yè)內(nèi)專家編寫出版了《旅游概論》(第3版)教材。
二維碼資源索引·
第3版出版說明
第2版出版說明
第1版出版說明
基礎(chǔ)模塊
單元1追隨旅游的足跡--旅游發(fā)展歷程探秘
項目1生命延續(xù)--初的人類遷徙
任務(wù)1了解人類旅游活動是怎樣萌芽的
任務(wù)2走入古代的旅行活動
項目2初見端倪--旅游發(fā)展的雛形
任務(wù)3了解旅游發(fā)展的雛形--吃
任務(wù)4了解旅游發(fā)展的雛形--住
任務(wù)5了解旅游發(fā)展的雛形--行
任務(wù)6 了解旅游發(fā)展的雛形--游
任務(wù)7了解旅游發(fā)展的雛形--購
任務(wù)8 了解旅游發(fā)展的雛形--娛
項目3 突飛猛進--近代旅游業(yè)的發(fā)展·
任務(wù)9 了解近代旅游業(yè)的開端
任務(wù)10 了解近代旅游業(yè)發(fā)展
任務(wù) 11 了解近代中國旅游業(yè)
項目4 日新月異--現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展
任務(wù)12看看影響現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的因素
任務(wù)13看看中國現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展歷程
項目5珠聯(lián)璧合--旅游與旅行
任務(wù)14 了解旅游的基本概念
任務(wù)15了解旅行
項目6 精彩紛呈--旅游類型的多樣性
任務(wù)16了解旅游的基本特征
任務(wù)17 知道旅游的基本類型
專業(yè)模塊
單元2旅游途中有看頭--精彩紛呈的旅游資源
項目7出行動力--旅游資源的特性
任務(wù)18了解旅游資源的基本屬性
任務(wù)19 知曉旅游資源的概念
任務(wù)20掌握旅游資源的特征
任務(wù)21熟知旅游資源的價值
任務(wù)22中國旅游資源的分區(qū)與特色
項目 8 交相輝映--各具特色的資源類型
任務(wù)23 認識自然旅游資源
任務(wù)24 認識人文旅游資源
任務(wù)25了解旅游資源的其他分類
項目9 動靜相宜--旅游資源調(diào)查
任務(wù)26知道旅游資源調(diào)查的概念
任務(wù)27熟悉旅游資源的調(diào)查內(nèi)容
任務(wù)28按表格要求做一個旅游資源單體的調(diào)查
項目10推陳出新--旅游資源的保護與開發(fā)
任務(wù)29 分析旅游資源衰敗和遭破壞的原因
任務(wù)30 旅游資源的開發(fā)
任務(wù)31 旅游資源的保護。
……
拓展模塊
參考資料
后記
書單推薦
