本書通過(guò)對(duì)清季民初之時(shí)歷史教科書的分析研討，彌補(bǔ)一些研究中的薄弱環(huán)節(jié)，完善現(xiàn)有研究。具體做法是從個(gè)案入手，逐一討論清季歷史教科書與線性歷史觀的構(gòu)建、清季民初歷史教科書中的清史敘述、清季民初歷史教科書中的“國(guó)恥”話語(yǔ)和“亡國(guó)”話語(yǔ)、清季民初歷史教科書對(duì)于戊戌維新及康有為的書寫、清季民國(guó)歷史教科書編纂所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的變遷等重要問(wèn)題，力求通過(guò)這樣的努力，進(jìn)一步提升教科書的研究水準(zhǔn)，擴(kuò)展近現(xiàn)代中國(guó)史的研究領(lǐng)域，豐富近現(xiàn)代中國(guó)史的研究?jī)?nèi)容，并希冀由此引發(fā)更多、更深入的思考和討論。