作為基于互聯(lián)網(wǎng)的橫向技術(shù)，數(shù)字化席卷世界各國，在經(jīng)濟(jì)、政治和社會生活層面產(chǎn)生了巨大的震蕩，撼動全球格局。
在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)中，德國擁有無數(shù)的世界領(lǐng)袖級企業(yè)，而《德國4.0：如何成功向數(shù)字化轉(zhuǎn)型》則展示了德國作為一個根基深厚的工業(yè)強(qiáng)國，如何扭轉(zhuǎn)方向，成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大參與者。
國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略如何激活中小企業(yè)？政策設(shè)計如何有力孵化數(shù)字創(chuàng)業(yè)？如何改革教育和繼續(xù)教育體系，建立數(shù)字化知識完備的人才庫？勞動政策如何使靈活就業(yè)成為可能？迄今為止的數(shù)字化發(fā)展中有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)可總結(jié)？
德國聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)部官方智庫托比亞斯·科爾曼，攜手追蹤德國經(jīng)濟(jì)二十年的資深記者霍爾格·施密特，從社會、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工作、政治五個方面剖析了德國數(shù)字化升級的過去、現(xiàn)在和未來，總結(jié)得出了對世界各國廣具借鑒意義的分析公式。
1 社會 4.0 … 1
1.1 技術(shù)發(fā)展 … 10
1.2 社會要求 … 18
1.3 經(jīng)濟(jì)影響 … 25
1.4 政治變革 … 37
2 技術(shù) 4.0 … 45
2.1 物聯(lián)網(wǎng)（很快）就會到來 … 46
2.2 數(shù)字機(jī)器人即將到來 … 47
2.3 3D 打印改變分工 … 50
2.4 人工智能潛力巨大 … 52
2.5 臨界點至關(guān)重要 … 54
3 經(jīng)濟(jì) 4.0 … 57
3.1 過去在數(shù)字化上犯下的錯誤 … 61
3.1.1 德國的數(shù)字經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 … 64
3.1.2 上半場：錯過數(shù)字化！ … 67
3.1.3 下半場：喚醒數(shù)字化！ … 71
3.2 數(shù)字經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的游戲規(guī)則 … 79
3.2.1 贏者近乎通吃 … 80
3.2.2 網(wǎng)絡(luò)平臺經(jīng)濟(jì) … 82
3.2.3 基于數(shù)據(jù)的產(chǎn)品的威力 … 86
3.2.4 通過商業(yè)模式實施顛覆 … 88
3.2.5 轉(zhuǎn)向數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)的必要性 … 93
3.3 未來的數(shù)字化商業(yè)模式 … 95
3.3.1 無人駕駛汽車 … 99
3.3.2 數(shù)據(jù)驅(qū)動工業(yè)（物聯(lián)網(wǎng)） … 103
3.3.3 數(shù)據(jù)優(yōu)化能源（智能家居） … 105
3.3.4 數(shù)據(jù)控制金融（金融科技） … 107
3.3.5 數(shù)據(jù)輔助保健（電子保�。� … 109
4 工作 4.0 … 112
4.1 未來的數(shù)字工作 … 113
4.2 機(jī)器人的數(shù)字工作崗位 … 114
4.3 新工作崗位上的數(shù)字技術(shù) … 120
5 政治 4.0 … 123
5.1 對基礎(chǔ)設(shè)施政策的要求 … 129
5.1.1 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為數(shù)字根基 … 130
5.1.2 網(wǎng)絡(luò)中立作為數(shù)字基本原則 … 133
5.1.3 沒有數(shù)字歧視的網(wǎng)絡(luò)使用 … 136
5.2 對教育政策的要求 … 138
???5.2.1 小學(xué)的數(shù)字學(xué) … 139
???5.2.2 中學(xué)的編程課 … 142
5.2.3 大學(xué)的電子創(chuàng)業(yè)課 … 143
5.2.4 數(shù)字經(jīng)濟(jì)（雙軌制）繼續(xù)教育 … 145
5.3 對經(jīng)濟(jì)政策的要求 … 147
5.3.1 支持?jǐn)?shù)字初創(chuàng)企業(yè) … 149
5.3.2 中小型企業(yè)的數(shù)字激活 … 151
5.3.3 數(shù)字工業(yè)的框架條件 … 153
5.4 對勞動政策的要求 … 160
5.4.1 促進(jìn)靈活（數(shù)字）就業(yè) … 162
5.4.2 獲得（數(shù)字）繼續(xù)教育的權(quán)利 … 163
5.5 對歐洲政策的要求 … 165
5.5.1 歐盟數(shù)字教育展望 … 166
5.5.2 歐盟數(shù)字初創(chuàng)企業(yè)生態(tài)系統(tǒng) … 167
5.5.3 歐盟數(shù)字產(chǎn)品風(fēng)險資本 … 168
5.5.4 建立歐盟數(shù)字內(nèi)部市場 … 169
5.5.5 歐盟經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 … 170
6 德國 4.0 … 171
參考文獻(xiàn) … 181
書單推薦
