本書為中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)教師發(fā)展專業(yè)委員會(huì)規(guī)劃教材中的一本，本書充分貫徹實(shí)踐取向，面向?qū)W前教育高職高專院校學(xué)生編寫，內(nèi)容涵蓋幼兒游戲的基本理論，幼兒園游戲的概況，室內(nèi)外游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲與玩具材料的設(shè)計(jì)與投放，幼兒園游戲的觀察與分析，幼兒園各類游戲的指導(dǎo)等。本書內(nèi)容在準(zhǔn)確把握幼兒園教師所需的游戲相關(guān)理論和技能的基礎(chǔ)上，吸收幼兒園教育改革的先進(jìn)理念，篩選實(shí)踐中優(yōu)秀案例。編寫體例考慮學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn)，并融合學(xué)歷證書與幼兒園教師資格證書的雙重要求。

第一單元 幼兒游戲的概述
第一講 游戲與幼兒游戲
一、游戲的概念
二、幼兒游戲的特征
第二講 游戲的基本理論
一、經(jīng)典游戲理論
二、現(xiàn)代游戲理論
第三講 幼兒游戲的分類
一、依據(jù)認(rèn)知發(fā)展的分類
二、依據(jù)社會(huì)性發(fā)展的分類
三、創(chuàng)造性游戲與規(guī)則游戲
第四講 幼兒游戲的價(jià)值
一、游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年
二、游戲促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展
三、游戲是教師了解幼兒的窗口
第二單元 幼兒園游戲的概況
第一講 幼兒園游戲政策解讀
一、《幼兒園工作規(guī)程（試行）》首次提出以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)
二、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》再次重申游戲地位
三、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》背景下的游戲教育
第二講 以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)的幼兒園實(shí)踐
一、幼兒園以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)的原因
二、幼兒園游戲?qū)嵺`中存在的問(wèn)題
三、提高幼兒園游戲水平的策略
第三講 游戲與幼兒園課程
一、幼兒園課程的概念與特點(diǎn)
二、游戲與幼兒園課程的關(guān)系
三、游戲與幼兒園課程融合的幾種形式
第三單元 幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第一講 游戲環(huán)境的概述
一、游戲環(huán)境的內(nèi)涵
二、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義
三、游戲環(huán)境的基本要求
第二講 室內(nèi)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
一、室內(nèi)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的范圍
二、室內(nèi)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要點(diǎn)
第三講 戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
一、戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義
二、戶外游戲場(chǎng)地的類型
三、戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要點(diǎn)
四、常見的戶外游戲場(chǎng)地
第四單元 玩具和游戲材料
第一講 玩具概述
一、玩具的定義
二、玩具的歷史
三、玩具的價(jià)值
第二講 玩具和游戲材料的分類
一、運(yùn)動(dòng)類玩具和游戲材料
二、角色類玩具和游戲材料
三、建構(gòu)類玩具和游戲材料
四、益智類玩具和游戲材料
五、科學(xué)探究類玩具和游戲材料
六、表演類玩具和游戲材料
第三講 玩具和游戲材料的管理
一、玩具和游戲材料的準(zhǔn)備
二、玩具和游戲材料的投放
三、玩具和游戲材料的保養(yǎng)
第四講 幼兒園常見區(qū)域材料的投放與制作
一、創(chuàng)造性游戲區(qū)材料的投放與制作
二、個(gè)別化學(xué)習(xí)區(qū)材料的投放與制作
第五單元 幼兒游戲的觀察、記錄與分析
第一講 觀察的意義
一、觀察是理解幼兒游戲行為的關(guān)鍵
二、觀察是預(yù)設(shè)幼兒游戲的基礎(chǔ)
三、觀察是有效指導(dǎo)幼兒游戲的前提
四、觀察是正確評(píng)價(jià)幼兒游戲的依據(jù)
五、觀察是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑
第二講 觀察與記錄的方法
一、觀察的方法
二、記錄的方法
三、觀察與記錄的注意事項(xiàng)
第三講 觀察結(jié)果的分析
一、觀察結(jié)果分析的角度
二、觀察結(jié)果分析的案例
第六單元 幼兒游戲的指導(dǎo)
第一講 幼兒游戲指導(dǎo)的概述
一、游戲指導(dǎo)的概念
二、游戲指導(dǎo)的價(jià)值
三、教師在游戲中的角色
四、教師在游戲中的作用
第二講 幼兒游戲前的指導(dǎo)
一、確定游戲內(nèi)容
二、做好物質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備
三、建立游戲規(guī)則
第三講 幼兒游戲中的指導(dǎo)
一、介入的時(shí)機(jī)
二、介入的方式
三、指導(dǎo)的方法
四、指導(dǎo)的注意事項(xiàng)
第四講 幼兒游戲后的指導(dǎo)
一、材料的整理
二、經(jīng)驗(yàn)的梳理與拓展
第七單元 創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)
第一講 角色游戲的指導(dǎo)
一、角色游戲的含義與特點(diǎn)
二、角色游戲的構(gòu)成要素
三、角色游戲的指導(dǎo)
四、各年齡班角色游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)
第二講 結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)
一、結(jié)構(gòu)游戲的含義與特點(diǎn)
二、結(jié)構(gòu)游戲的構(gòu)成要素
三、結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)
四、各年齡班結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)
第三講 表演游戲的指導(dǎo)
一、表演游戲的含義與特點(diǎn)
二、表演游戲的構(gòu)成要素
三、表演游戲的指導(dǎo)
第八單元 規(guī)則游戲的指導(dǎo)
第一講 智力游戲的指導(dǎo)
、智力游戲的含義與特點(diǎn)
二、智力游戲的分類
三、智力游戲的設(shè)計(jì)
四、智力游戲的指導(dǎo)
第二講 體育游戲的指導(dǎo)
一、體育游戲的含義與特點(diǎn)
二、體育游戲的分類
三、體育游戲的設(shè)計(jì)
四、體育游戲的指導(dǎo)
第三講 音樂(lè)游戲的指導(dǎo)
一、音樂(lè)游戲的含義與特點(diǎn)
二、音樂(lè)游戲的分類
三、音樂(lè)游戲的設(shè)計(jì)
四、音樂(lè)游戲的指導(dǎo)
參考答案
后記