會計信息化——用友ERP-U8 V10.1版（微課版 第3版）
定 價：59.8 元
叢書名：數(shù)智化時代會計專業(yè)融合創(chuàng)新系列教材
- 作者：王珠強，王海生
- 出版時間：2021/11/1
- ISBN：9787115574213
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類：F232
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書以用友ERP-U8 V10.1軟件為平臺，以易友有限責(zé)任公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動為主線，采用任務(wù)描述與分析相關(guān)知識任務(wù)實施拓展提高的結(jié)構(gòu)體系，系統(tǒng)講解了會計信息化的基本理論、工作流程和會計軟件的使用方法。本書主要內(nèi)容包括會計電算化與會計信息化理論認知、賬套和用戶管理、公共基礎(chǔ)信息設(shè)置、總賬系統(tǒng)核算與管理、應(yīng)收款管理系統(tǒng)核算與管理、應(yīng)付款管理系統(tǒng)核算與管理、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)核算與管理、薪資管理系統(tǒng)核算與管理、總賬系統(tǒng)期末處理、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)核算與管理、UFO報表系統(tǒng)等。本書還配有上機單項實訓(xùn)案例以及綜合實訓(xùn)案例、電子課件、實驗賬套、教學(xué)視頻等教學(xué)資源，能滿足不同的教學(xué)需求。
本書可以作為高等職業(yè)院校財經(jīng)類專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可作為會計人員崗前培訓(xùn)教材，還可作為相關(guān)財務(wù)工作者和經(jīng)營管理人員的參考書。
1.配套全套微課視頻，輔助教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)
2.融合課程思政元素，設(shè)計課程思政案例課堂，體現(xiàn)立德樹人的教學(xué)任務(wù)。
3.根據(jù)新稅率新準(zhǔn)則撰寫，依托用友U8 V10.1經(jīng)典版本
王珠強，女，副教授，安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽省高職高專會計電算化專業(yè)帶頭人，安徽省精品資源共享課程會計電算化主持人，安徽省會計電算化特色專業(yè)建設(shè)主持人。主持或參與省級以上教科研項目5項，獲省級教學(xué)成果獎二等獎1項。主編教材7本。長期從事會計、會計電算化專業(yè)課教學(xué)，講授課程包括財務(wù)會計、會計電算化、ERP及其應(yīng)用、審計基礎(chǔ)等。
模塊一 會計電算化與會計信息化理論認知 1
任務(wù)一 了解會計電算化與會計信息化的產(chǎn)生及發(fā)展概況 1
任務(wù)二 理解會計信息化對會計工作的影響 4
任務(wù)三 熟悉會計信息系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu) 6
任務(wù)四 構(gòu)建會計信息系統(tǒng) 9
任務(wù)五 熟悉會計信息系統(tǒng)的試運行與轉(zhuǎn)換 13
小結(jié) 15
【課程思政案例1】 會計檔案電子化管理節(jié)約成本效果顯著 16
模塊二 賬套和用戶管理 17
任務(wù)一 認知系統(tǒng)管理 17
任務(wù)二 增加用戶與建立賬套 19
任務(wù)三 設(shè)置操作員權(quán)限 26
任務(wù)四 賬套備份與引入 29
小結(jié) 32
【課程思政案例2】 會計王用汗水在平凡的崗位上譜寫不平凡的人生 32
模塊三 公共基礎(chǔ)信息設(shè)置 34
任務(wù)一 熟悉用友ERP-U8 V10.1企業(yè)應(yīng)用平臺 34
任務(wù)二 設(shè)置機構(gòu)人員信息 36
任務(wù)三 設(shè)置客商信息 40
任務(wù)四 設(shè)置存貨信息 43
任務(wù)五 設(shè)置財務(wù)信息 48
任務(wù)六 設(shè)置收付結(jié)算信息 57
任務(wù)七 設(shè)置單據(jù) 61
小結(jié) 63
【課程思政案例３】 李賬面整潔、字跡清晰的手工賬 63
模塊四 總賬系統(tǒng)核算與管理 65
任務(wù)一 認知總賬系統(tǒng) 65
任務(wù)二 總賬系統(tǒng)初始化設(shè)置 67
任務(wù)三 憑證處理 73
任務(wù)四 出納處理 86
小結(jié) 93
【課程思政案例4】?90后女會計兼出納貪污40多萬元 94
模塊五 應(yīng)收款管理系統(tǒng)核算與管理 95
任務(wù)一 認知應(yīng)收款管理系統(tǒng) 95
任務(wù)二 應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始化設(shè)置 97
任務(wù)三 應(yīng)收款管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理 107
任務(wù)四 應(yīng)收款管理系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理 123
小結(jié) 125
【課程思政案例5】 中國現(xiàn)代會計學(xué)之父潘序倫的立信
品牌 125
模塊六 應(yīng)付款管理系統(tǒng)核算與管理 127
任務(wù)一 認知應(yīng)付款管理系統(tǒng) 127
任務(wù)二 應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始化設(shè)置 129
任務(wù)三 應(yīng)付款管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理 133
任務(wù)四 應(yīng)付款管理系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理 147
小結(jié) 149
【課程思政案例6】 會計人員要堅持提高職業(yè)技能 149
模塊七 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)核算與管理 151
任務(wù)一 認知固定資產(chǎn)管理系統(tǒng) 151
任務(wù)二 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始化設(shè)置 153
任務(wù)三 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理 165
任務(wù)四 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理 174
小結(jié) 179
【課程思政案例7】 公司不能隨意變更會計處理方法 179
模塊八 薪資管理系統(tǒng)核算與管理 181
任務(wù)一 認知薪資管理系統(tǒng) 181
任務(wù)二 薪資管理系統(tǒng)初始化設(shè)置 183
任務(wù)三 薪資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理 193
任務(wù)四 薪資管理系統(tǒng)期末業(yè)務(wù)處理 204
小結(jié) 207
【課程思政案例8】 會計崗位工作要規(guī)范 207
模塊九 總賬系統(tǒng)期末處理 208
任務(wù)一 認知總賬系統(tǒng)期末處理 208
任務(wù)二 定義轉(zhuǎn)賬憑證 210
任務(wù)三 生成轉(zhuǎn)賬憑證 215
任務(wù)四 總賬系統(tǒng)月末結(jié)賬 220
小結(jié) 222
【課程思政案例9】 誠信為本 操守為重 堅持準(zhǔn)則 不做假賬 222
模塊十 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)核算與管理 223
任務(wù)一 認知供應(yīng)鏈管理系統(tǒng) 223
任務(wù)二 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)初始化設(shè)置 225
任務(wù)三 采購管理系統(tǒng)核算與管理 237
任務(wù)四 銷售管理系統(tǒng)核算與管理 254
任務(wù)五 庫存管理系統(tǒng)核算與管理 263
任務(wù)六 存貨核算系統(tǒng)核算與管理 266
任務(wù)七 供應(yīng)鏈各系統(tǒng)月末處理 269
小結(jié) 273
【課程思政案例10】 積極投身我國西部建設(shè)的杰出會計工作者 273
模塊十一 UFO報表系統(tǒng) 274
任務(wù)一 認知UFO報表系統(tǒng) 274
任務(wù)二 創(chuàng)建報表 277
任務(wù)三 設(shè)計報表公式 282
任務(wù)四 生成報表 287
任務(wù)五 預(yù)算及決策分析 292
小結(jié) 301
【課程思政案例11】 W公司以需增收入、低估費用等方法調(diào)整財務(wù)數(shù)據(jù) 302
附錄A 單項實訓(xùn) 303
企業(yè)基本信息 303
任務(wù)一 系統(tǒng)管理 304
任務(wù)二 基礎(chǔ)設(shè)置 305
任務(wù)三 總賬系統(tǒng)核算與管理 310
任務(wù)四 應(yīng)收款管理 317
任務(wù)五 應(yīng)付款管理 319
任務(wù)六 固定資產(chǎn)管理 320
任務(wù)七 薪資管理 323
任務(wù)八 購銷存管理 326
任務(wù)九 UFO報表 332
附錄B 綜合實訓(xùn) 334
企業(yè)基本信息 334
業(yè)務(wù)資料基本信息 335
業(yè)務(wù)資料期初余額 342
業(yè)務(wù)資料企業(yè)日常業(yè)務(wù)及期末業(yè)務(wù) 344
參考文獻 348
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