2~5歲的孩子對數(shù)學的興趣表現(xiàn)在對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象的認知上。編者們以此為著眼點，引導(dǎo)孩子喜歡數(shù)學，讓他們嘗試用數(shù)學方法解決生活中的一些簡單問題。在國外，用貼紙書教孩子學數(shù)學的方法卓有成效。
本書包括分類、對應(yīng)、比較、空間認知、找規(guī)律、感知數(shù)量、認識容量等基礎(chǔ)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子進入數(shù)學的大門，在孩子玩的過程中培養(yǎng)他們的抽象思維能力、邏輯推理與判斷能力、空間想象能力和數(shù)學運算能力等。