本書從出版融合、數(shù)字版權(quán)研究、數(shù)字閱讀、在線教育與知識服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)視聽研究、網(wǎng)游動漫產(chǎn)業(yè)研究和IP研究七個方面研究了目前我國數(shù)字出版和新媒體融合等方面存在的問題,本書論點較為新穎,很多問題都是目前新聞界和出版界面臨的實際問題,對傳統(tǒng)媒體具有一定的參考價值。
谷征,北京印刷學(xué)院,新聞出版學(xué)院,廣告系,講師。郭瑾,北京印刷學(xué)院,新聞出版學(xué)院,廣告系,講師。李德升教學(xué)副院長,協(xié)助執(zhí)行院長,編輯、副研究員。負(fù)責(zé)日常教學(xué)運行、本科專業(yè)建設(shè)、研究生教育、實驗室、實習(xí)基地建設(shè)等工作,分管教學(xué)實驗中心,數(shù)字出版系。
篇 出版融合
傳統(tǒng)出版企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀研究以讀者出版集團(tuán)為例
沉浸式傳播視域下出版融合的困境與解決路徑初探
法國數(shù)字出版的特色化發(fā)展路徑探析
媒介融合下民營出版的多元化經(jīng)營探析
媒體融合環(huán)境下數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)運營的現(xiàn)狀及對策
新冠肺炎疫情下出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略及趨勢分析以人民衛(wèi)生出版社為例
抗擊新冠肺炎疫情中的數(shù)字出版業(yè)互聯(lián)網(wǎng)出版與知識服務(wù)
第二篇 數(shù)字版權(quán)研究
MOOC平臺版權(quán)保護(hù)的缺陷與完善探析
淺談數(shù)字音樂創(chuàng)作者的版權(quán)保護(hù)
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)侵權(quán)現(xiàn)狀及版權(quán)保護(hù)研究
第三篇 數(shù)字閱讀
基于數(shù)字移動閱讀行為模式的閱讀產(chǎn)品開發(fā)研究
G時代社交化閱讀版權(quán)保護(hù)的困境與解決路徑
移動有聲閱讀:數(shù)字出版下的新型閱讀方式
第四篇 在線教育與知識服務(wù)
在線知識服務(wù)平臺的數(shù)字出版商業(yè)模式淺析以知乎為例
互聯(lián)網(wǎng)直播課程的發(fā)展現(xiàn)狀研究
我國在線教育平臺的學(xué)習(xí)功能體驗探究以有道精品課為例
淺談新冠肺炎疫情影響下我國在線教育行業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)
停課不停學(xué)背景下在線教育平臺影響用戶黏性不足因素的研究以騰訊課堂為例
淺談新冠肺炎疫情下當(dāng)代數(shù)字教育出版的價值與困境
第五篇 網(wǎng)絡(luò)視聽研究
移動音頻平臺的健康傳播現(xiàn)狀及影響以喜馬拉雅FM為例
在線音頻場景化布局與優(yōu)化路徑探析
推薦算法在短視頻中的應(yīng)用分析以抖音App為例
網(wǎng)絡(luò)短視頻對青少年受眾的影響與監(jiān)管策略研究
第六篇 網(wǎng)游動漫產(chǎn)業(yè)研究
我國網(wǎng)絡(luò)動漫改編電影的發(fā)展與策略分析基于年貓眼專業(yè)版App票房數(shù)據(jù)研究
淺析中國動漫的發(fā)展路徑以《哪吒之魔童降世》為例
從主場化制度看我國電競生態(tài)市場發(fā)展
淺析G時代網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展趨勢
第七篇 IP研究
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP價值體系研究基于艾瑞咨詢網(wǎng)絡(luò)文學(xué)影響力價值研究報告的分析
探析文學(xué)著作的IP運營以《一本好書》文化類綜藝節(jié)目為例
淺析IP劇的挖掘和開發(fā)以東陽正午陽光影視公司為例