普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:離散數(shù)學(xué)(第2版)
定 價:30 元
叢書名:普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材
- 作者:邱學(xué)紹 著
- 出版時間:2011/1/1
- ISBN:9787111322337
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:O158
- 頁碼:280
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《離散數(shù)學(xué)(第2版)》系統(tǒng)地介紹了離散數(shù)學(xué)的經(jīng)典內(nèi)容,全書分為9章,分別介紹了命題邏輯、謂詞邏輯、集合論、關(guān)系、函數(shù)、圖論基礎(chǔ)、特殊圖類、代數(shù)系統(tǒng)、格和布爾代數(shù)。每節(jié)都有精選習(xí)題,書后有部分習(xí)題參考答案與提示。
《離散數(shù)學(xué)》在內(nèi)容安排上循序漸進、通俗易懂、結(jié)構(gòu)嚴謹、便于自學(xué),適合計算機及相關(guān)專業(yè)本、專科學(xué)生作為教材,也可供一般科技人員參考。
離散數(shù)學(xué)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(計算機科學(xué)、計算機工程、軟件和信息技術(shù)等專業(yè))的核心課程,是教育部2009年《高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)實施方案》中8門核心課程之一,在專業(yè)教學(xué)體系中起到重要的基礎(chǔ)理論支撐作用。
本書自2005年9月出版以來,在將近五年的時間里,得到了廣大讀者的支持和關(guān)注,也承蒙許多高等學(xué)校的厚愛,選作教科書。期間,廣大同仁提出了許多寶貴意見,編者在多次的講授中積累了更多經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上編寫了第2版。
本書在內(nèi)容安排上仍然秉承以下特點:其一,由淺入深,循序漸進;其二,在引入概念時力求用學(xué)生熟悉的例子引入抽象的數(shù)學(xué)概念,使初學(xué)者對抽象的數(shù)學(xué)概念有親近感,以方便他們理解和接受;其三,在每章節(jié)結(jié)尾安排的例題解析使學(xué)生能夠及時鞏固和深化所學(xué)知識。
由于離散數(shù)學(xué)有內(nèi)容抽象、概念多、定理多等特點,為了使離散數(shù)學(xué)知識更易于接受,也希望學(xué)生不為這些特點所困惑,編者對本書在以下方面作出調(diào)整:
(1)對代數(shù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容作了較大的調(diào)整。將原書中的代數(shù)系統(tǒng)與特殊的代數(shù)系統(tǒng)合并為一章,并減少了較難的一些內(nèi)容,以使代數(shù)系統(tǒng)內(nèi)容更通俗,更便于教與學(xué)。
(2)對原書的章節(jié)作了一些調(diào)整。為了使知識更系統(tǒng),將原書的第2、3兩章放在最前面作為第1、2章,而將原書第1章改成了第3章,使本書的章節(jié)依次是:命題邏輯、謂詞邏輯、集合論、關(guān)系、函數(shù)、圖論基礎(chǔ)、特殊圖類、代數(shù)系統(tǒng)、格和布爾代數(shù)。
(3)增加了習(xí)題答案與提示。本書初版中編有習(xí)題,但未提供答案,一些同仁和讀者曾向主編索取未公開出版的習(xí)題題解。本次修訂,經(jīng)編者討論后,除對習(xí)題作了一些調(diào)整和補充外,同時也附上了部分習(xí)題參考答案與提示。
第2版前言
第1章 命題邏輯
1.1 命題與命題聯(lián)結(jié)詞
1.1.1 命題
1.1.2 命題聯(lián)結(jié)詞
習(xí)題1.1
1.2 命題公式及其分類
1.2.1 命題公式
1.2.2 公式的賦值與分類
習(xí)題1.2
1.3 等值演算
1.3.1 基本等值式
1.3.2 等值演算
習(xí)題1.3
1.4 對偶與范式
1.4.1 對偶
1.4.2 范式
1.4.3 主范式
習(xí)題1.4
1.5 推理理論
1.5.1 命題的蘊含關(guān)系
1.5.2 構(gòu)造推理的形式證明
習(xí)題1.5
1.6 命題邏輯在門電路中的
應(yīng)用介紹
習(xí)題1.6
1.7 例題解析
復(fù)習(xí)題一
第2章 謂詞邏輯
2.1 謂詞邏輯的基本概念
2.1.1 個體與謂詞
2.1.2 量詞
習(xí)題2.1
2.2 謂詞合式公式及解釋
2.2.1 謂詞公式
2.2.2 謂詞公式的解釋
2.2.3 謂詞公式的類型
習(xí)題2.2
2.3 謂詞邏輯等值式
習(xí)題2.3
2.4 謂詞邏輯推理理論
習(xí)題2.4
2.5 例題解析
復(fù)習(xí)題二
第3章 集合論
3.1 預(yù)備知識——整數(shù)的
性質(zhì)
3.1.1 整除與帶余除法
3.1.2 最大公因數(shù)與最小公
倍數(shù)
3.1.3 同余
習(xí)題3.1
3.2 集合
3.2.1 集合的基本概念
3.2.2 集合的表示
習(xí)題3.2
3.3 集合的關(guān)系與運算
3.3.1 集合問的基本關(guān)系
3.3.2 冪集
3.3.3 集合的基本運算
3.3.4 文氏圖
3.3.5 主要的運算律
3.3.6 集合運算的成員表
習(xí)題3.3
3.4 有限集合中元素的計數(shù)
3.4.1 文氏圖法計數(shù)
3.4.2 容斥原理
習(xí)題3.4
3.5 例題解析
復(fù)習(xí)題三
第4章 關(guān)系
4.1 集合的笛卡爾積
習(xí)題4.1
4.2 關(guān)系及其表示
4.2.1 關(guān)系的基本概念
4.2.2 關(guān)系的矩陣和圖的表示
習(xí)題4.2
4.3 復(fù)合關(guān)系與逆關(guān)系
4.3.1 復(fù)合關(guān)系
4.3.2 復(fù)合關(guān)系的性質(zhì)
4.3.3 關(guān)系的冪和逆關(guān)系
習(xí)題4.3
4.4 關(guān)系的性質(zhì)
習(xí)題4.4
4.5 關(guān)系的閉包
4.5.1 關(guān)系閉包及其性質(zhì)
4.5.2 關(guān)系閉包的求法
習(xí)題4.5
4.6 等價關(guān)系
4.6.1 集合的劃分
4.6.2 等價關(guān)系
4.6.3 等價類
習(xí)題4.6
4.7 偏序關(guān)系
4.7.1 偏序關(guān)系和擬序關(guān)系
4.7.2 哈斯圖
4.7.3 偏序集的特殊元素
4.7.4 全序關(guān)系和良序關(guān)系
習(xí)題4.7
4.8 例題解析
復(fù)習(xí)題四
第5章 函數(shù)
5.1 函數(shù)的基本概念
習(xí)題5.1
5.2 特殊函數(shù)與特征函數(shù)
5.2.1 特殊函數(shù)
5.2.2 特征函數(shù)
習(xí)題5.2
5.3 逆函數(shù)與復(fù)合函數(shù)
5.3.1 逆函數(shù)
5.3.2 復(fù)合函數(shù)
習(xí)題5.3
5.4 集合的勢與無限集合
5.4.1 集合的勢
5.4.2 可數(shù)集
習(xí)題5.4
5.5 例題解析
復(fù)習(xí)題五
第6章 圖論基礎(chǔ)
6.1 圖的基本概念
6.1.1 圖的定義及相關(guān)概念
6.1.2 結(jié)點的度
6.1.3 完全圖和補圖
6.1.4 子圖與圖的同構(gòu)
習(xí)題6.1
6.2 圖的連通性
6.2.1 通路
6.2.2 圖的連通性
6.2.3 割邊和割點
習(xí)題6.2
6.3 圖的矩陣表示
6.3.1 無向圖的關(guān)聯(lián)矩陣
6.3.2 無環(huán)有向圖的關(guān)聯(lián)矩陣
6.3.3 有向圖的鄰接矩陣
6.3.4 無向簡單圖的鄰接矩陣
6.3.5 有向圖的可達矩陣
習(xí)題6.3
6.4 歐拉圖與哈密爾頓圖
6.4.1 歐拉圖
6.4.2 哈密爾頓圖
習(xí)題6.4
6.5 圖論的應(yīng)用
6.5.1 最短路問題
6。5.2 中國郵遞員問題
6.5.3 旅行售貨員問題
習(xí)題6.5
6.6 例題解析
復(fù)習(xí)題六
第7章 特殊圖類
7.1 樹
7.1.1 樹的定義及性質(zhì)
7.1.2 生成樹
7.1.3 最小生成樹
習(xí)題7.1
7.2 根樹
7.2.1 根樹及相關(guān)概念
7.2.2 二元樹
7.2.3 二元樹的一個應(yīng)用——自
綴碼
習(xí)題7.2
7.3 二部圖與匹配
7.3.1 二部圖的概念及性質(zhì)
7.3.2 二部圖的匹配
習(xí)題7.3
7,.4 平面圖
7.4.1 平面圖的定義
7.4.2 歐拉公式
7.4.3 庫拉圖斯基定理
習(xí)題7.4
7.5 例題解析
復(fù)習(xí)題七
第8章 代數(shù)系統(tǒng)
8.1 運算與代數(shù)系統(tǒng)
8.1.1 運算
8.1.2 二元運算的性質(zhì)
8.1.3 代數(shù)系統(tǒng)
習(xí)題8.1
8.2 半群與獨異點
8.2.1 半群與獨異點
8.2.2 子代數(shù)
8.2.3 冪
習(xí)題8.2
8.3 群的定義與性質(zhì)
8.3.1 群的定義
8.3.2 群的性質(zhì)
習(xí)題8.3
8.4 子群及其特征
習(xí)題8.4
8.5 循環(huán)群與置換群
8.5.1 循環(huán)群
8.5.2 置換群
習(xí)題8.5
8.6 。陪集與拉格朗日定理
習(xí)題8.6
8.7 同態(tài)與同構(gòu)
習(xí)題8.7
8.8 。環(huán)和域
8.8.1 環(huán)的定義及其性質(zhì)
8.8.2 子環(huán)
8.8.3 整環(huán)和域
習(xí)題8.8
8.9 例題解析
復(fù)習(xí)題八
第9章 格和布爾代數(shù)
9.1 格的定義及性質(zhì)
9.1.1 偏序集的性質(zhì)
9.1.2 格的定義
9.1.3 格的對偶原理和性質(zhì)
習(xí)題9.1
9.2 格的代數(shù)定義
習(xí)題9.2
9.3 特殊格
9.3.1 分配格
9.3.2 有界格和有補格
9.3.3 有補分配格
習(xí)題9.3
9.4 布爾代數(shù)
習(xí)題9.4
9.5 例題解析
復(fù)習(xí)題九
部分習(xí)題參考答案與提示
參考文獻
邏輯學(xué)主要分為辯證邏輯學(xué)和形式邏輯學(xué),前者是以辯證法認識論的世界觀為基礎(chǔ)的邏輯學(xué),而后者是以思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律進行研究的類似語法的一門工具性學(xué)科。
思維的形式結(jié)構(gòu)包括概念、判斷和推理。其中,概念是思維的基本單位;判斷是通過概念對事物是否具有某種屬性進行肯定或否定的回答;由一個或者幾個判斷推出另一個判斷的思維過程就是推理。研究推理有很多方法,其中用數(shù)學(xué)方法來研究推理的規(guī)律的科學(xué)統(tǒng)稱為數(shù)理邏輯,這里所謂的數(shù)學(xué)方法就是引進一套符號體系的方法,所以數(shù)理邏輯也叫符號邏輯。
數(shù)理邏輯與數(shù)學(xué)的其他分支、計算機科學(xué)與技術(shù)、人工智能、語言學(xué)等學(xué)科均有密切聯(lián)系。本書主要介紹數(shù)理邏輯最基本的內(nèi)容:命題邏輯和謂詞邏輯。本章介紹命題邏輯。