一本好的專業(yè)英語教材能在以下四個方面起到至關(guān)重要作用：培養(yǎng)“懂專業(yè)，精外語”的國際化人才；使學(xué)生具有較強的專業(yè)英語聽、說、讀、寫、譯能力；讓學(xué)生專業(yè)英語翻譯水平達(dá)到“信、達(dá)、雅”；提高專業(yè)英語課程教學(xué)質(zhì)量。
　　自2010年10月至今，全國高校資源勘查工程專業(yè)及地質(zhì)工程專業(yè)在本科專業(yè)英語課程教學(xué)過程中一直使用由中國石油大學(xué)（北京）、東北石油大學(xué)、西安石油大學(xué)、西南石油大學(xué)、長江大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）、遼寧工程技術(shù)大學(xué)7所高校共同編寫的高等院校石油天然氣類規(guī)劃教材《資源勘查工程專業(yè)英語》，教材對提高師生的專業(yè)英語能力和水平起到了較大促進(jìn)作用：但在使用中也發(fā)現(xiàn)教材存在一些缺點和不足，在近十年的教學(xué)過程中，教師、學(xué)生及現(xiàn)場生產(chǎn)和科研人員對本教材提出過許多善意的修改意見和建議：鑒于這種情況，石油工業(yè)出版社組織中國石油大學(xué)（北京）、東北石油大學(xué)、西安石油大學(xué)、西南石油大學(xué)、長江大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）6所高校部分石油及地礦類專業(yè)英語骨干教師，于2020年5月中旬在網(wǎng)上以騰訊會議形式召開了資源勘查工程專業(yè)英語教材編審研討會，會上各高校教師結(jié)合多年專業(yè)英語教學(xué)經(jīng)驗及專業(yè)英語教學(xué)發(fā)展趨勢，討論并制定了新的資源勘查工程專業(yè)英語教材編寫大綱，并于6月底成稿。
　　本次教材編寫共分5個單元49課，涵蓋了地球科學(xué)概論、沉積巖與沉積相、構(gòu)造地質(zhì)與板塊構(gòu)造、油氣地質(zhì)、油氣田勘探與資源評價、油氣田開發(fā)地質(zhì)及能源勘探進(jìn)展等基本內(nèi)容。第一單元為地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)（Geological Foundation），共計21課，由姚志剛、黃文輝、穆娜娜、魏琳、張建國、張樹林、范廣娟、史集建編寫；第二單元為油氣地質(zhì)學(xué)（Oil and Gas Geology），共計6課，由徐志明、李斌編寫；第三單元為油氣田勘探（Exploration of Hydrocarbon Fields），共計8課，由白國平編寫；第四單元為油氣田開發(fā)（Development of Oil-Gas Fields），共計6課，由李少華、王喜鑫編寫；第五單元為能源勘探進(jìn)展（Progress of Energy Exploration），共計8課，由白國平、張樹林、范廣娟、史集建、李少華、王喜鑫、黃文輝、穆娜娜、魏琳共同編寫。最后，由張樹林、黃文輝、白國平進(jìn)行了統(tǒng)稿。
　　本書在內(nèi)容編寫上，力求單詞及詞組覆蓋面大、專業(yè)內(nèi)容涉及面廣，并能反映國內(nèi)外最新的油氣地質(zhì)研究新理論與新成果；在課程體系安排上，遵從專業(yè)課教學(xué)的系統(tǒng)性及完整性，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律，實現(xiàn)專業(yè)英語教學(xué)與專業(yè)課教學(xué)相匹配。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)英語的同時，又學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，達(dá)到專業(yè)與外語相互促進(jìn)提高的目的。
　　本教材是編者多年教學(xué)成果的積累和心血的結(jié)晶，同時，在教材編寫過程中參考了大量國內(nèi)外相關(guān)教材、專著和文獻(xiàn)。在此，編者向為本書編寫工作提供幫助的教師、文中相關(guān)文獻(xiàn)的作者，以及支持和幫助本教材出版發(fā)行的單位及領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！
　　由于水平有限，教材中難免會有不妥之處，敬請廣大師生及讀者批評指正，以便再版時修訂。