根據(jù)高等院校的教學要求和學生實際，本教材一改以往多年來我國音樂教育領域兩種唱名法之爭，堅持固定唱名法，并首創(chuàng)記憶音高固定唱名法視讀五線譜，避免初學者在選擇中躊躇、模棱兩可和浪費時間，特色如下：1.云視聽，所描二維碼可在云端視聽，人聲范唱。2.記憶音高的方式固定唱名法，為該課程學習者找到切入點。3.依據(jù)學習音樂的規(guī)律循序漸進，克服簡譜習慣提高音準。4.理解和鞏固，化理性認識為感知體驗，依感知體驗印證理性認識，使識譜與視唱兩個方面的學習和訓練相得益彰。5.為非音樂專業(yè)者學習提供五線譜視譜切入點。