動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿參考/動(dòng)畫創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材
定 價(jià):40.3 元
叢書名:動(dòng)畫創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材
- 作者: 吳冠英 著
- 出版時(shí)間:2003/7/1
- ISBN:9787040118063
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:J218.7
- 頁(yè)碼:216
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿參考/動(dòng)畫創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材》是動(dòng)畫創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材之一,是《動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)》教材的姊妹篇。
《動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿參考/動(dòng)畫創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材》作者將多年來(lái)國(guó)動(dòng)畫片創(chuàng)作繪制的動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿,進(jìn)行精選整理,展示了動(dòng)畫片形象設(shè)計(jì)從最初的構(gòu)思草稿,到最終定稿的創(chuàng)作思維過(guò)程。書中動(dòng)畫美術(shù)形象造型、背景設(shè)計(jì),既生動(dòng)又充滿想像力,并有多種風(fēng)格的造型樣式,對(duì)于學(xué)習(xí)者無(wú)穎會(huì)有很好的啟發(fā)作用。
《動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿參考/動(dòng)畫創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材》適用于各級(jí)各類動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生使用,對(duì)于廣大動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)、制作愛(ài)好者也是極好的自學(xué)教材。
原創(chuàng)一詞泛指初始的創(chuàng)意、創(chuàng)作,如原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)圖形等。原創(chuàng)也包含不重復(fù)已有樣式的全新的一種創(chuàng)造。
一部動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì),往往要經(jīng)過(guò)幾易其稿的過(guò)程。從最初的創(chuàng)作圖稿直至最后完成的定稿,從中可以比較直觀地了解設(shè)計(jì)者的思考方法、創(chuàng)作思路與創(chuàng)作過(guò)程——如何切入、如何衍變、如何梳理與歸納。這里既有個(gè)人的創(chuàng)作風(fēng)格、習(xí)慣,也有審美的判斷。通過(guò)不同創(chuàng)作階段的原創(chuàng)圖稿反映出創(chuàng)作設(shè)計(jì)的過(guò)程與規(guī)律。
動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)不只是一項(xiàng)單純的自我任意發(fā)揮的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),它中間包含許多制作技術(shù)上的因素。除了一些藝術(shù)短片之外,大多數(shù)動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)工作需要多人分工、合作完成,相互之間的協(xié)調(diào)配合對(duì)體現(xiàn)整體的美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格是至關(guān)重要的。
動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過(guò)程既是艱辛的,同時(shí)也應(yīng)是充滿樂(lè)趣的。創(chuàng)作者只有將快樂(lè)、幽默的心理狀態(tài)貫穿于創(chuàng)作之中,才能使觀眾獲得快樂(lè)的感染。在塑造每一個(gè)動(dòng)畫角色形象時(shí),其喜、怒、哀、樂(lè)都將注入創(chuàng)作者的情感、情緒、性格,這樣才能真正賦予動(dòng)畫形象以藝術(shù)化的生命力。
以動(dòng)畫的造型設(shè)計(jì)為例,也許最初的設(shè)計(jì)圖樣與最后的定稿風(fēng)格已大相徑庭,這是創(chuàng)作思路改變的結(jié)果,只有將多種樣式的造型風(fēng)格進(jìn)行比較,才能較準(zhǔn)確地判斷哪一種更適合,而且有時(shí)在探索一種風(fēng)格樣式的過(guò)程中會(huì)引發(fā)出另一種風(fēng)格樣式來(lái)。因此,多種風(fēng)格樣式的設(shè)計(jì)之間,往往是共生關(guān)系。正如中國(guó)古人所云: “一生二、二生三、三生萬(wàn)物”,它道出了世界萬(wàn)物之間的相互關(guān)聯(lián)性,動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作也同此理。
在動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)的初始階段,應(yīng)盡可能多地開(kāi)闊思路,嘗試多種表現(xiàn)形式,這樣,既鍛煉了創(chuàng)作的能力,也可以在更多的風(fēng)格樣式中進(jìn)行最佳的選擇。
任何優(yōu)秀的藝術(shù)作品都是創(chuàng)作者傾注身心、才智、靈感的結(jié)果。動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作也是如此。
這本設(shè)計(jì)圖稿是根據(jù)本人幾年來(lái)參與的幾部動(dòng)畫片的美術(shù)設(shè)計(jì)工作所畫的部分圖稿整理的,僅供學(xué)習(xí)動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)者參考,并懇請(qǐng)同行提出寶貴意見(jiàn)和建議。
第一部分 動(dòng)畫系列片《孫悟空——小猴子的故事》造型、背景設(shè)計(jì)圖稿
第二部分 動(dòng)畫系列片《學(xué)問(wèn)貓教漢字》造型設(shè)計(jì)圖稿
第三部分 動(dòng)畫系列片《小明與王貓》造型設(shè)計(jì)圖稿
第四部分 動(dòng)畫系列片《狼孩的故事》造型設(shè)計(jì)圖稿(方案之一)
第五部分 其他造型設(shè)計(jì)圖稿
1.動(dòng)畫片《聰明的阿凡提》造型設(shè)計(jì)圖稿
2.動(dòng)畫片《趙氏孤兒》主要角色造型及比例設(shè)定圖稿(方案之一)
3.根據(jù)京劇人物進(jìn)行卡通化的造型設(shè)計(jì)圖稿
4.接近寫實(shí)風(fēng)格的卡通人物造型圖稿
5.突出時(shí)尚及少女的純美的卡通形象設(shè)計(jì)圖稿
6.時(shí)尚少年卡通形象設(shè)計(jì)圖稿
7.將各種動(dòng)物進(jìn)行擬人化的卡通形象設(shè)計(jì)圖稿
8.用作企業(yè)或機(jī)構(gòu)的卡通形象設(shè)計(jì)圖稿