“網(wǎng)店開設(shè)”是中職電子商務(wù)專業(yè)核心課程，貫徹“做中學，學中做”和“基于網(wǎng)店開設(shè)工作過程導(dǎo)向”的設(shè)計思路，緊緊圍繞網(wǎng)店開設(shè)的核心技能，使學生系統(tǒng)掌握網(wǎng)店開設(shè)的基本理論、基本知識和基本技能，構(gòu)建學生實訓(xùn)實習或自主創(chuàng)業(yè)時開設(shè)網(wǎng)店必須具備的能力。
　　本書立足于網(wǎng)店開設(shè)能力的培養(yǎng)，對課程內(nèi)容作了根本性改革，打破以知識為主線的傳統(tǒng)課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詷I(yè)務(wù)流程為主線的任務(wù)引領(lǐng)型課程模式。本書以中等職業(yè)學校學生王海濤開設(shè)網(wǎng)店過程為情境，序化教學任務(wù)，整合項目模塊，突出商品管理、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)店交易及手機店鋪的開設(shè)等技能點的訓(xùn)練，使學生在完成具體任務(wù)的過程中構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展其職業(yè)能力。
　　全書共分為六個項目，其中項目1網(wǎng)店準備是導(dǎo)入項目，使學生能選擇合適平臺開設(shè)網(wǎng)店、確定店鋪商品，使其基本認識網(wǎng)店開設(shè)的前期準備；項目2網(wǎng)店認證，讓學生完成支付寶實名認證和開通免費網(wǎng)店；項目3網(wǎng)店裝修著重訓(xùn)練學生美化店鋪的技能以達到吸引消費者眼球、成功促銷的目的；項目4網(wǎng)店開業(yè)訓(xùn)練學生店鋪商品管理能力；通過項目5網(wǎng)店交易的學習學生能及時熟練地處理交易過程中的各種訂單，以確保交易的正常進行。項目6手機店鋪的開設(shè)是拓展項目，學生將了解典型的移動電子商務(wù)代表——手機淘寶與微店，會通過手機網(wǎng)店平臺開設(shè)手機店鋪。
　　本書由于麗娟擔任主編，黃曉蕾擔任執(zhí)行主編，李晨、衛(wèi)偉擔任執(zhí)行副主編。溫州職業(yè)中專黃曉蕾、李晨承擔了本書課程標準的制定、大綱的編寫、全書的統(tǒng)稿定稿工作。參加編寫的有：溫州職業(yè)中專張思思（項目1）和李歡樂（項目6）；溫州市第二職業(yè)中專學校蘇盛瓏（項目2）；溫州市平陽職教中心王煥海（項目3）和芮彩鳳（項目5）；永嘉縣第二職業(yè)學校王曉慧（項目4）。溫州職業(yè)中專張思思為本書審稿。本書在編寫過程中得到了溫州市教育教學研究院徐克美教研員的悉心指導(dǎo)，并提出了很多建設(shè)性的意見，在此一并表示衷心的感謝。本書在編寫過程中，吸收了有關(guān)書刊、網(wǎng)絡(luò)等的資料，在此一并致以誠摯的謝意。
　　由于教學急用，編寫時間倉促，書中不妥和疏漏之處敬請專家和讀者賜教和指正。