本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。隨著經(jīng)濟全球化速度的加快，在國內(nèi)外商務交往合作過程中，規(guī)范的商務文案在商務活動的信息溝通和交流中的地位越來越重要。遵循“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合的發(fā)展道路”的高等職業(yè)教育原則，從2003年開始，編者就開展了應用寫作課程的教學改革。編者從商務活動的角度出發(fā)，以多家機械、電子、建材、物流企業(yè)，國際貿(mào)易公司、外資企業(yè)、電子商務企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等商務組織在商務活動中常用文案為創(chuàng)編依據(jù)和案例來源，2008年9月編寫出版了第一版教材。
　　在教學過程中，任課教師獨創(chuàng)的“模真教學模式”使得課程的應用性、實踐性、就業(yè)導向性特色鮮明，受到了學生的普遍歡迎和喜愛。2007年，“商務文案寫作”課程被評為山東省高職高專精品課，為繼續(xù)深入開展課程教學改革提供了良好的平臺。在教學實踐過程中，該課程的教學團隊邊教學邊科研，以山東省高校教改科研課題“商務文案寫作模真教學模式研究”為核心，逐步建立了系統(tǒng)的“項目導向課堂教學和協(xié)同辦公實訓項目教學的‘模真教學’體系”，使商務文案寫作課程的教學進入了課堂教學和真實企業(yè)環(huán)境下的實訓實驗室教學相結合的新階段。學生通過這門課程的學習。自然地將專業(yè)課的知識聯(lián)系起來，有效地促進了專業(yè)課知識的學習和應用。
　　在此次修訂的過程中，編寫人員將2012年至2019年發(fā)表的十余篇論文研究成果加以凝練后較完整地補充進來，使得教師和學習者能夠?qū)⑸虅瘴陌笇懽骼碚摵晚椖繉嵺`應用較好地結合起來，在“模真公司”環(huán)境下，通過一系列相互關聯(lián)的“經(jīng)營管理項目”，強化寫作理論學習，深入實踐應用，有效地培養(yǎng)現(xiàn)代商務人員的專業(yè)寫作技能，養(yǎng)成“誠信、創(chuàng)新、自強、開放”的商務人文品質(zhì)，更加適應信息化、網(wǎng)絡化時代的商務活動需要。