引領(lǐng)關(guān)懷啟發(fā)激勵(lì)(北京師范大學(xué)附屬中學(xué)新時(shí)代德育探索)/中國學(xué)校教育探索叢書
定 價(jià):65 元
叢書名:中國學(xué)校教育探索叢書
- 作者: 況莉 編
- 出版時(shí)間:2021/10/1
- ISBN:9787303272532
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G631
- 頁碼:276
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
一所百年名校的德育精髓何在?在新的時(shí)代條件下又有著怎樣的傳承和發(fā)展?怎樣在紛繁蕪雜的新概念、新觀點(diǎn)面前厘清德育的正確方向?怎樣在德育的時(shí)代困境和層出不窮的德育難點(diǎn)中抓住重點(diǎn)、找到突破口?北京師范大學(xué)附屬中學(xué)的老師們重點(diǎn)從“理想信念教育”“班級(jí)文化建設(shè)”“學(xué)生自主管理”“生涯規(guī)劃及心理健康教育”“美育”這五個(gè)方面,以理論探索和實(shí)踐案例交相輝映的形式,細(xì)膩呈現(xiàn)了他們思考的深度與創(chuàng)新的高度,勾勒出北京師范大學(xué)附屬中學(xué)全人格教育理念的生動(dòng)發(fā)展圖景,為新時(shí)代學(xué)校教育和德育工作提供了獨(dú)特眼界和視角,帶來了豐富聯(lián)想和啟示。
點(diǎn)燃理想信念之火
壯麗七十年,最美中國路
綠色軍營,火樣青春
叩響時(shí)代強(qiáng)音,厚植愛國情懷
百年中國之中流砥柱
傳承紅色基因,勇?lián)啻菏姑?br> 讓紅領(lǐng)巾更鮮艷
我為國歌“增分貝”
我和我的祖國
歌聲喚起愛國情
英雄的生命開鮮花
用優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)學(xué)子生命
關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的若干思考
為了骨子里的那份高貴
讓行走化作成長的催化劑——北京師大附中學(xué)子的“泰山行”
文字的力量
讓“小九”為我們代言
老子“善”思想對(duì)班級(jí)工作的啟示
用《論語》點(diǎn)亮學(xué)生的成長之路
抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)契機(jī)培養(yǎng)班級(jí)精神
打造班級(jí)公眾“品牌”,“營銷”特色班級(jí)文化——利用微信公眾號(hào)建設(shè)班級(jí)文化
用愛織網(wǎng),聯(lián)結(jié)家!上班級(jí)建設(shè)有感
把成長的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)子
關(guān)于學(xué)生自主管理的思考
創(chuàng)造一個(gè)支點(diǎn),撬動(dòng)學(xué)生成長——成長需要激勵(lì)和欣賞
做一個(gè)先“用心”再“偷賴”的班主任
我的班會(huì)我做主
疫情之下,云上傳情——成就更好的自己
“四班電臺(tái)”開播啦——疫情期間學(xué)生的情感建設(shè)
秋游中的四次掌聲——增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的妙招
平等對(duì)話,收獲美好
在社會(huì)大課堂熔鑄情懷
用記錄見證成長——綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)育人新思路
成長背后的接納與愛——一位體育老師當(dāng)班主任的成長歷程
賦予學(xué)子心靈成長的力量
學(xué)校要為活生生的人服務(wù)——談?wù)剱垡蛩固沟慕逃^與全人格教育
云端的陪伴與守候——巧用線上模式護(hù)航心理健康
積流成河,共促發(fā)展——家校合作開展生涯教育活動(dòng)的積極作用
“畫中話”的魅力——繪畫在高二年級(jí)心理工作中的妙用
與挫折同行——記一次主題班會(huì)
與“拖延癥”的一場戰(zhàn)斗
“阿甘”不愚,扶正班風(fēng)
教育以孩子為本——如何正確地愛孩子
用心呵護(hù)遲開的花朵
讓愛被看見
心心相印,攜手同行——家長教師協(xié)會(huì)實(shí)踐案例
讓美融入學(xué)子靈魂
遵循規(guī)律,育人以美
走進(jìn)敦煌文化之美——美術(shù)教學(xué)中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的創(chuàng)新嘗試
在遇見的那一瞬間
以美育心,以心鑒美
合唱——同一個(gè)聲音,同一種愛
我要去蘇州——語文課中的美育
陽光下跳躍的音符
奔跑中的洗禮
“立人”的體育
后記