本書是為提高中小學生審美情趣而編寫的教育讀本。全書內容分為五個章節(jié)：第一章為美育導讀，重點在于讓學生了解美育的概念、內涵和意義；第二章至第四章分別從文化、藝術和社會三個方面解讀美學，旨在通過探索美而讓學生親身感受到美的情趣；第五章為美育實踐，該章節(jié)主要通過幾個師生實踐活動，將課堂學習與實踐相結合，旨在讓學生親自參與到美育實踐當中，感受美育。全書內容豐富、選材恰當，既符合中小學生閱讀習慣，又符合新時代美育教育內涵，是一本較為實用的教育讀本。
純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。 —— 蔡元培
美育是學生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分，它的本質在于理解自然和社會的美，理解人與人的相互關系的美，在于以藝術眼光來認識周圍現(xiàn)實，也在于培養(yǎng)藝術上的美的創(chuàng)造力。 —— 凱洛夫
美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的有力源泉。美育最重要的任務是教會孩子能從周圍世界(大自然、藝術、人們的關系)的美中看到精神的高尚、善良、真摯，并以此為基礎確立自身的美。 ——蘇霍姆林斯基
魏薇，女，江西南昌人。南京藝術學院音樂學院畢業(yè)，碩士學位�，F(xiàn)任江蘇省音樂家協(xié)會琵琶學會常務理事、北京中華傳統(tǒng)樂會理事、中國民族管弦樂協(xié)會琵琶學會會員、江蘇省音樂家協(xié)會會員。長期從事音樂師范及音樂表演專業(yè)以及民族室內樂團課程教學與研究工作。曾多次獲得\"敦煌杯\"\"遼源杯\"\"昭君杯\"等中國琵琶藝術菁英展演優(yōu)秀指導教師獎、曾連續(xù)三屆獲得江蘇省大學生才藝展演優(yōu)秀指導教師獎。曾出版教材《兒童琵琶啟蒙三十課》，在核心以及省級專業(yè)期刊發(fā)表專業(yè)論文近二十篇。
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