《基礎(chǔ)英語（下）（第2版）》充分貫徹以實用為主的原則，結(jié)合一線教學(xué)實踐編寫而成，堅持語言知識學(xué)習(xí)和語言應(yīng)用能力培養(yǎng)并重、基礎(chǔ)英語與職業(yè)英語相結(jié)合及語言可操作性理念，力求全面提升學(xué)生讀、寫、說、譯等能力及多方面的綜合素質(zhì)。
　　《基礎(chǔ)英語（下）（第2版）》由12個單元組成，每個單元有一個主題，每個主題包含以下5部分：
　�、賅arming up：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入本單元的主題。
　�、贑onversation：安排多種形式的對話練習(xí)，以深化本單元的語法和主題；同時還安排不同的語言任務(wù)，以鞏固知識點。
　�、跼eading Comprehension：通過豐富、形式多樣的純正英語文章提高學(xué)生閱讀和寫作的能力，擴充學(xué)生的詞匯量。
　　④Grammar：總結(jié)本單元的語法知識點。
　�、軪xercises：對本單元的單詞、短語及語法進行自測。
　　《基礎(chǔ)英語（下）（第2版）》適合作為高職高專院校五年制高職類學(xué)生英語教學(xué)用書。

　　隨著我國職業(yè)教育的迅速發(fā)展，中高職銜接已成為我國職業(yè)教育培養(yǎng)高技能人才的重要途徑，對職業(yè)教育發(fā)展至關(guān)重要。
　　為順應(yīng)時代發(fā)展要求，構(gòu)建具有特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，全面推進我國中等和�？茖哟温殬I(yè)教育人才培養(yǎng)有效銜接，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)人才，《基礎(chǔ)英語》（第2版）結(jié)合中職學(xué)生的現(xiàn)狀及參加全國統(tǒng)一單招考試的需求，在前一版的基礎(chǔ)上進行了大幅修訂。本著基礎(chǔ)英語和職業(yè)英語相結(jié)合的原則，重新挑選了大部分的素材，使得教學(xué)內(nèi)容更具有時代性和科學(xué)性。在結(jié)構(gòu)上進行了調(diào)整，更加注重適應(yīng)職業(yè)教育的實際教學(xué)需求，培養(yǎng)學(xué)生的實際語言運用能力，為中職學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
　　本教材具有以下特點：
　　1.體現(xiàn)職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的教學(xué)方針。
　　2.遵循“以教會、學(xué)會為目的，以必修、夠用為準(zhǔn)繩”的編寫原則。
　　3.關(guān)注中職學(xué)生的認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)能力，力求做到語言淺顯易懂，重點突出，基本概念敘述準(zhǔn)確。
　　4.注重基本概念和基本方法的教學(xué)，提高學(xué)生基本的英語讀、寫、說、譯的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的思維能力。
　　在編寫過程中，作者參考了大量的文獻資料，在此向原作者表示感謝，同時本書的出版也得到了很多老師和出版社工作人員的幫助，在此一并表示感謝。

Unit 1 Learn English from movies
Unit 2 Let's go shopping
Unit 3 How to express your feelings?
Unit 4 What's the weather like today?
Unit 5 Protect the environment
Unit 6 Our friendship will last forever
Unit 7 I'd like to book a room
Unit 8 I love festivals
Unit 9 Olympic Games
Unit 10 An interview
Unit 11 Technology changes our life
Unit 12 Let's celebrate our graduation
參考文獻（References）