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走向名校:四年級培優(yōu)集訓 數學
叢書充分考慮小學生的年齡特點、知識結構和接受能力,以形象思維為主,圖文并茂,激發(fā)學生的學習興趣,體會數學的本質,培養(yǎng)數學的“直覺”。
叢書中選取了許多“非經典”的數學問題,解答這樣的問題能引導學生學會思考、觸類旁通。如何將一個看似復雜而陌生的問題簡單化、熟悉化,只要去思考、會思考就能辦到。
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