隨著電子技術(shù)領(lǐng)域新技術(shù)、新材料、新元件的發(fā)展和社會需求的增加，新型電子產(chǎn)品的發(fā)展日新月異。20世紀80年代，由于電子設(shè)計自動化（ Elec-tronic Design Automation，EDA）的發(fā)展，特別是近十年來大批各具特色的EDA軟件應(yīng)運而生，電子產(chǎn)品的開發(fā)方法發(fā)生了重大的變革，EDA方法實現(xiàn)了設(shè)計和仿真一體化。電路調(diào)試不僅決定著電子電路技術(shù)性能是否達到設(shè)計指標，而且是電子產(chǎn)品研發(fā)中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。用仿真技術(shù)來完成電子電路的調(diào)試，成本低、周期短、效率高，已逐漸成為電路設(shè)計的主流手段。本書為云南省教育廳“模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)實驗仿真研究”基金項目成果，本著“研以致用”的理念，將研究成果推向?qū)嶋H應(yīng)用，讓從事電子技術(shù)工程技術(shù)人員能夠掌握應(yīng)用電子電路仿真方法調(diào)試電路。本書包括四個部分，即電子電路調(diào)試與仿真研究、模擬電路調(diào)試與仿真、數(shù)字電路調(diào)試與仿真、電子產(chǎn)品設(shè)計方法，全書內(nèi)容側(cè)重于應(yīng)用研究。
　　本書可納入“卓越電子技術(shù)工程師訓練計劃”。電子技術(shù)工程技術(shù)人員要想進行電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，需要經(jīng)過長期的工程技術(shù)實踐，需要掌握多種類型電路，積累豐富的實際調(diào)試操作經(jīng)驗。本書系統(tǒng)介紹了53種電子電路的典型應(yīng)用，并通過案例介紹了電子產(chǎn)品的設(shè)計方法，有助于電子技術(shù)工程技術(shù)人員掌握實用典型應(yīng)用電路和電路工作原理及電路的調(diào)試方法，且通過典型應(yīng)用電路仿真調(diào)試，可以縮短學習時間。另外，電子技術(shù)是電子、電氣、通信、自動化、計算機技術(shù)等專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，計算機仿真技術(shù)可以將理論教學與實踐教學有機地結(jié)合在一起。在理論教學時可以實時調(diào)用仿真電路，使所講內(nèi)容更加直觀、方便、快捷，提高教師的授課效率和學生的學習效率。在實踐教學時學生通過計算機仿真獨立操作調(diào)試驗證電路，減少實驗器材的投入，降低實驗成本，提高實驗效率。學生應(yīng)用EDA技術(shù)軟件進行仿真調(diào)試，直接介入工程技術(shù)軟件應(yīng)用，為未來從事電子電氣行業(yè)工作打下基礎(chǔ)。
　　本書在模擬電路部分安排了15個項目，設(shè)計了28個仿真電路；數(shù)字電路部分安排了14個項目，設(shè)計了25個仿真電路。仿真電路基本涵蓋模擬電路和數(shù)字電路典型應(yīng)用電路，在實際使用中可根據(jù)不同層次、不同需求選用。另外，本書還配有典型應(yīng)用電路仿真光盤，光盤中包括仿真電路操作版和仿真電路視頻版。視頻版是將電路仿真全過程通過錄屏軟件制作成視頻文件，并配以畫外音講解，讀者看完視頻可用操作版實際操作。
　　本書主要適用于從事電子技術(shù)工程領(lǐng)域工作的技術(shù)人員，也可作為高等學校電子電氣相關(guān)專業(yè)的論文寫作、實驗實訓、課程設(shè)計等環(huán)節(jié)的教學參考，仿真電路視頻版可作為遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教育實訓教學資源。
　　全書由云南開放大學高建黨老師寫作統(tǒng)稿，寸彥萍老師執(zhí)筆完成模擬電路中差分放大器部分，徐曉津老師執(zhí)筆完成模擬電路中功率放大器部分。全書由“21 1”物理研究所姚立斌研究員、開放大學羅驥教授、龔玲平教授審稿，他們對書稿提出了很好的建議，對開拓作者寫作思路提供了極大的幫助，寫作團隊全體人員對此表示衷心的感謝。由于作者水平有限，書中疏漏和不妥之處難免，懇請讀者給予批評指正。