全書分為閱讀鑒賞訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練三大模塊，每個(gè)模塊下面設(shè)教學(xué)任務(wù)。閱讀鑒賞訓(xùn)練模塊分詩(shī)詞鑒賞、散文鑒賞、小說(shuō)鑒賞三個(gè)任務(wù)，閱讀鑒賞模塊中每一種鑒賞文體的選文我們是根據(jù)專題來(lái)確定的，如詩(shī)詞按詠物敘事類詩(shī)詞、山水田園類詩(shī)詞、思鄉(xiāng)送別類詩(shī)詞、愛(ài)情類詩(shī)詞四個(gè)專題來(lái)選文，并在每一個(gè)專題后面設(shè)置了綜合鑒賞訓(xùn)練。寫作訓(xùn)練模塊按策劃、宣傳、禮儀完成消息、導(dǎo)游詞、活動(dòng)策劃書、廣告文案、歡迎詞、講話稿的寫作訓(xùn)練；口語(yǔ)交際訓(xùn)練分口語(yǔ)表演訓(xùn)練，溝通交流訓(xùn)練兩個(gè)任務(wù)，其中口語(yǔ)表演訓(xùn)練包括朗誦、演講、辯論，溝通交流訓(xùn)練包括表述與交談。我們?cè)谧詈筮�附錄了國(guó)學(xué)晨讀及誦讀，編排了國(guó)學(xué)晨讀及國(guó)學(xué)誦讀比賽計(jì)劃和國(guó)學(xué)誦讀參考篇目。