本書共十一章。第一章對(duì)特殊兒童心理健康進(jìn)行概述；第二章對(duì)特殊兒童的心理評(píng)估進(jìn)行研究；第三章對(duì)特殊兒童的心理咨詢進(jìn)行研究；第四章至十一章，分別對(duì)不同類型的特殊兒童的心理健康進(jìn)行研究，包括視覺障礙兒童、聽覺障礙兒童、智力障礙兒童、學(xué)習(xí)障礙兒童、情緒與行為障礙兒童、自閉癥兒童、超常兒童、處境不利兒童。