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華裔兒童雙語習(xí)得 
定 價(jià)：68 元
9 7 1 8 8 7 8 1 2 0 2 0 7 本書是一部全面研究兒童漢英雙語習(xí)得的著作，對兒童語言研究，特別是雙語兒童研究做出了開拓性的貢獻(xiàn)。作者立足于雙語習(xí)得理論和方法論，運(yùn)用實(shí)證數(shù)據(jù)系統(tǒng)化研究了一名成長于澳大利亞移民家庭的孩子同時(shí)習(xí)得漢語和英語的發(fā)展歷程；重點(diǎn)追蹤年齡在1歲7個(gè)月到4歲之間的雙語兒童人稱識別的發(fā)展路徑。 本書可作為語言學(xué)、心理學(xué)、兒童發(fā)展方面研究人員，教育工作者和語言專業(yè)人士的參考資料；也可供有志養(yǎng)育雙語孩子的父母、祖父母借鑒。
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