高職教育秉承“以學生為中心”,“做中教、做中學”的教學理念，采用“教-學-練-戰(zhàn)“的一體化人才培養(yǎng)模式。

《犯罪現(xiàn)場勘查》課程作為刑事偵查專業(yè)核心課，能較好地提升學生的專業(yè)興趣、培養(yǎng)學生的偵查思維。

《犯罪現(xiàn)場勘查實訓教程》是經(jīng)團隊成員集體討論和多次教學實踐摸索編寫出的適合學生實訓教學的教材。

針對犯罪現(xiàn)場勘查各個環(huán)節(jié)設(shè)定不同的工作任務(wù)，以“工作過程為導向”是教材主線，手把手地教學生如何進行痕跡、物品、人身等犯罪現(xiàn)場勘查，最大程度地按照工作需求構(gòu)建適合學生學習的教學內(nèi)容體系，彌補了當前《犯罪現(xiàn)場勘查》教材重理論輕實務(wù)的不足。