《調(diào)皮的小狗》 一只貪玩的小狗開啟了尋找彩虹的旅程！一路上有動物朋友們的幫助，小狗順利集齊彩虹的顏色。書中的指引性問題在與孩子不斷互動的過程中，讓孩子同小狗一起認(rèn)識了紅色、橙色、黃色等不同的色彩�；�板的設(shè)計不僅能讓孩子發(fā)現(xiàn)書中隱藏的樂趣，同時也鍛煉了孩子的動手能力。