老齡化視野下古代女孝文化與現(xiàn)代家庭教育
定 價:60 元
- 作者:李妹 著
- 出版時間:2021/1/1
- ISBN:9787509218624
- 出 版 社:中國市場出版社
- 中圖法分類:B823.1
- 頁碼:183
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
女性是傳承孝道文化的主力軍,通過研究古代女孝文化,我們不但可以詳細地了解古代女性是如何理解孝道并行孝的,而且還能夠清楚地體會古代女性的家庭教育狀態(tài)與育兒心得。另外,這也很好地順應(yīng)了女性文化研究越發(fā)細致與深入的研究趨勢。
目前,我國已經(jīng)進入老齡化社會,而農(nóng)村地區(qū)的老齡化問題更加突出,隨之而來的養(yǎng)老問題也變得極其復雜和嚴峻。該書希望可以在老齡化背景下對孝道傳承問題做更多的實證研究,更好地為社會服務(wù)。
基于此,筆者參考了大量的國內(nèi)外材料,并通過實地調(diào)查與研究,認真地篩選、總結(jié)與修改,完成了這部作品。
《老齡化視野下古代女孝文化與現(xiàn)代家庭教育》介紹了中國傳統(tǒng)孝文化、傳統(tǒng)女孝文化概述、古代女子孝道教育的方法、中國傳統(tǒng)孝文化與現(xiàn)代家庭教育、老齡化趨勢下女孝文化建設(shè)的時代價值、老齡化趨勢下女孝文化傳承遇到的困境等內(nèi)容。
2014年12月,習近平主席在澳門鄭裕彤住宿式書院參觀時,參與了由澳門本地學生和內(nèi)地學生共同舉辦的以“中華傳統(tǒng)文化與當代青年”為主題的討論會。傳統(tǒng)文化的傳承問題是傳統(tǒng)文化研究的重點,而老齡化視野下孝道文化的女性傳承課題也是非常具有創(chuàng)新性與研究亮點的。
“君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!毙⑽幕灤┕沤,成為中華民族繁衍生息的優(yōu)良傳統(tǒng)。其中,也留下了許多廣為流傳的孝女故事。在封建體系下,她們將贍養(yǎng)老人、教育子女、夫妻關(guān)系以及妯娌關(guān)系等問題處理得妥妥當當,充分地將古代女性的智慧與魅力展現(xiàn)出來。女孝文化中的這些精華內(nèi)容便是研究老齡化視野下古代女孝文化傳承與現(xiàn)代家庭教育的一大亮點。
女性是傳承孝道文化的主力軍,通過研究古代女孝文化,我們不但可以詳細地了解古代女性是如何理解孝道并行孝的,而且還能夠清楚地體會古代女性的家庭教育狀態(tài)與育兒心得。另外,這也很好地順應(yīng)了女性文化研究越發(fā)細致與深入的研究趨勢。
目前,我國已經(jīng)進入老齡化社會,而農(nóng)村地區(qū)的老齡化問題更加突出,隨之而來的養(yǎng)老問題也變得極其復雜和嚴峻。本書希望可以在老齡化背景下對孝道傳承問題做更多的實證研究,更好地為社會服務(wù)。
基于此,筆者參考了大量的國內(nèi)外權(quán)威材料,并通過實地調(diào)查與研究,認真地篩選、總結(jié)與修改,完成了這部作品。
本書介紹了中國傳統(tǒng)孝文化、傳統(tǒng)女孝文化概述、古代女子孝道教育的方法、中國傳統(tǒng)孝文化與現(xiàn)代家庭教育、老齡化趨勢下女孝文化建設(shè)的時代價值、老齡化趨勢下女孝文化傳承遇到的困境等內(nèi)容。
由于作者能力與水平有限,書中可能存在不妥之處,敬請專家學者、廣大讀者批評與指正。
李妹,女,山東濟南人,教育學碩士,現(xiàn)任山東管理學院人文學院學前與老年教研室主任,目前主要學術(shù)研究方向為中國傳統(tǒng)文化與幼兒教育,曾主持多項傳統(tǒng)文化方向的課題,發(fā)表相關(guān)研究論文10余篇,主編《學前兒童健康教育》等教材3部,合著有《幼兒行為管理方法與教育策略研究》。
該書為其主持的山東省高等學校人文社會科學研究計劃“老齡化視野下古代女性孝道文化傳承研究
。ㄕn題編號J16WA21)”的最終研究成果,也是其主持的山東省家庭教育研究課題“傳統(tǒng)家訓文化中的幼兒啟蒙教育價值研究(課題編號SDY201842)”、山東省藝術(shù)科學重點課題“優(yōu)秀傳統(tǒng)家風在幼兒教育中的傳承與發(fā)展路徑研究(課題編號201806585)”的研究成果之一。
第一章 中國傳統(tǒng)孝文化概述
第一節(jié) 中國傳統(tǒng)孝文化的起源
第二節(jié) 中國傳統(tǒng)孝文化的歷史發(fā)展
第三節(jié) 中國傳統(tǒng)孝文化的價值與反思
第二章 傳統(tǒng)女孝文化概述
第一節(jié) 傳統(tǒng)女孝文化的內(nèi)涵
第二節(jié) 對女性孝行的分析
第三節(jié) 傳統(tǒng)女孝文化的社會影響
第三章 古代女子孝道教育的方法
第一節(jié) 榜樣示范法
第二節(jié) 因材施教法
第三節(jié) 寓教于生活的方法
第四節(jié) 循序漸進法
第五節(jié) 獎罰結(jié)合法
第六節(jié) 修身自律法
第四章 中國傳統(tǒng)孝文化與現(xiàn)代家庭教育
第一節(jié) 孝文化是個人修身之本
第二節(jié) 孝文化是齊家的不二法寶
第三節(jié) 孝文化是教兒育兒的思想根基
第五章 老齡化趨勢下女孝文化建設(shè)的時代價值
第一節(jié) 有利于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀
第二節(jié) 有利于解決鄉(xiāng)村“老有所養(yǎng)”的難題
第三節(jié) 有利于和諧社會的構(gòu)建
第四節(jié) 有助于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的持續(xù)發(fā)展
第六章 老齡化趨勢下女孝文化傳承遇到的困境
第一節(jié) 老齡化趨勢下傳承女孝文化的意義
第二節(jié) 當前女性踐行孝文化的現(xiàn)狀
第三節(jié) 傳統(tǒng)女孝文化日漸衰落的原因
第七章 老齡化趨勢下的女孝文化教育
第一節(jié) 老齡化趨勢下加強女孝文化教育的重要性
第二節(jié) 老齡化趨勢下推行女孝文化教育的對策
第八章 老齡化趨勢下實現(xiàn)女孝文化的功能
第一節(jié) 傳承女孝文化,培養(yǎng)良好家風
第二節(jié) 實現(xiàn)女孝文化育兒教子的功能
第九章 老齡化趨勢下古代女性孝道教育的當代啟示
第一節(jié) 古代女性孝道教育論述
第二節(jié) 古代女性孝道教育的當代啟示
參考文獻