本書共8個單元,每個單元圍繞一個話題,三篇課文相互聯(lián)系又各有側(cè)重,教師可以重點講解一篇文章,引導學生閱讀其余兩篇課文,完成相應的練習。
“新世紀商務英語專業(yè)本科系列教材”(第二版)按照教育部制定的《高等學校商務英語專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準》編寫修訂,涵蓋“英語知識與技能”和“商務知識與技能”兩大模塊,全面滿足新時期商務英語專業(yè)教學需求。
以現(xiàn)代外語教育理念和教材設計理論為指導,結(jié)合商務英語語言和教學特點,融合多年商務英語教學實踐,由國內(nèi)外知名外語教學專家和長期從事商務英語教學和實踐的教授共同參與,聯(lián)袂打造
強調(diào)打好扎實語言基本功,兼顧商務專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)同步提升。注重思維能力、創(chuàng)新能力和跨文化交際能力培養(yǎng)。
語言、文化與商務有機融合,注重商務英語技能和商務專業(yè)知識合理銜接。學習任務設計豐富多樣,著力培養(yǎng)交際能力、自主學習能力和合作學習能力。單元緊扣社會熱點話題,難度合理遞增。選文思想內(nèi)涵深刻,可讀性強,充分反映經(jīng)濟化時代特點
電子教案為教師提供跨媒體輔助教學支持紙質(zhì)教材、音視頻資源共同構(gòu)建高效便捷的數(shù)字一體化教學資源。
系列教材為“全國高等學校商務英語專業(yè)教學協(xié)作組”重點推薦教材!
本套教程主要圍繞以下教學理念和原則修訂:
體現(xiàn)《國家標準》的培養(yǎng)目標,著重打牢語言基本功,突出商務專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)并重。選材和編排上不僅注重學生正確價值觀的形成,而且注重思辨創(chuàng)新能力和自主學習能力的培養(yǎng)。
強調(diào)語言、文化與商務三者的有機融合,語言知識與技能、商務知識與技能、文化知識按不同比例分配,1-4冊的比例為:第1冊比例為語言70%商務與文化30%;第2冊比例為語言60%,商務與文化40%;第3冊比例為語言50%,商務與文化50%;第4冊比例為語言40%,商務與文化60%。兼顧同其他商務英語技能課程和商務類課程的有機銜接。
每單元緊扣社會熱點話題,選擇不同難度和文體的課文,兼顧語言學習、商務通識、外國文化、中國文化。課文長短適中、語言精練、可讀性強、思想內(nèi)涵深刻,充分反映經(jīng)濟化和互聯(lián)網(wǎng)時代的特點。
貫徹任務教學法、案例教學法、項目教學法,設計豐富多彩的學習任務形式,訓練學生的交際能力和合作學習能力,充分體現(xiàn)當代外語教育教學理論和方法。
突出網(wǎng)絡多媒體技術(shù)的應用,提供豐富的相關視頻材料,加大語言學習的趣味性和輸入有效性,充分調(diào)動學生課堂參與的積極性。
《商務英語綜合教程》共分4冊,每冊共8個單元,包括學生用書、教師用書和拓圃課件。每單元建議教學課時為5-6小時。每個單元圍繞一個話題,三篇課文相互聯(lián)系又各有側(cè)重,教師可以重點講解一篇文章,引導學生閱讀其余兩篇課文,完成相應的練習。每單元的大體結(jié)構(gòu)如下:部分:激活準備(詞匯、內(nèi)容、知識和配套視聽訓練資料);第二部分:課文I(閱讀理解);第三部分:課文II(閱讀理解與視聽練習等);第四部分:課文I(閱讀理解與小組作業(yè));第五部分:語言訓練(重點詞匯及語法訓練、學習能、寫作技能)、跨文化商務技能訓練和跨文化案例分析!毒C合教程》1-4冊專為商務英語專業(yè)本科一、二年級編寫,可供商務英語專業(yè)學生、英語類專業(yè)商務方向的學生、財經(jīng)類院校本科生和其他經(jīng)管類學生使用,也可作為社會各界人士學習商務英語的教材。