漢字是世界上古老的文字之一，也是交流和記錄的工具。漢字的書寫體式由象形而起，經(jīng)過篆、隸、楷、行、草，形體日益成熟，而諸體的不斷成熟和完善形成了我國獨樹一幟的書法藝術。書法藝術是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是我國當下文化建設的一部分，日漸受到重視和關注。
根據(jù)國家教育部下發(fā)的《關于〈中小學開展書法教育的意見〉的通知》精神，著名書法家、中國書法家協(xié)會副主席蘇士澍先生，著名書法家姚俊卿先生，現(xiàn)代教育出版社社長宋一夫先生等精心主編了《中小學生書法教育輔導叢書》。這套叢書是由數(shù)十名書法家經(jīng)過多年醞釀、五年編寫才完成的。叢書中用的每一個例字，都經(jīng)過這些書法家們認真地甄別與篩選，具有代表性；技法講解的每句話都經(jīng)過反復打磨與推敲，力求以通俗易懂的語言全面展現(xiàn)碑帖的筆法、字法和章法。
這套叢書有以下特點：
一、學習經(jīng)典碑帖，提高古典文化修養(yǎng)
叢書精心選取了一系列書法大家的經(jīng)典碑帖作品，這些作品不僅是書法作品的垂范，更是古典文學的楷模。臨習文字，閱讀碑帖，讓學生在書寫之中領會古典文學作品的意境。
二、強化中小學生書法技法的學習
《中小學書法教育指導綱要》明確規(guī)定要加強中小學生書法基本功的學習與訓練。學習書法在于學習“書法之道”�！皶�法之道”即書法的技藝之道。書法是漢字書寫的藝術，這種藝術的學習與掌握，是有具體的方法與途徑的。本叢書分筆法、字法、章法等不同的方面，對書法技法進行講解，深入細致，全面系統(tǒng)。
三、注重書法修養(yǎng)，培養(yǎng)審美與鑒賞能力
叢書中關于書法文化的學習本著由淺至深的原則，從基本的筆墨紙硯開始，到介紹歷代名家書體的筆畫特點與結(jié)字規(guī)律，逐步引導學生學會賞析名家碑帖，培養(yǎng)學生初步的書法欣賞能力，提高學生的審美情趣。
《中小學生書法教育輔導叢書》強調(diào)基本功的學習，重視傳統(tǒng)文化氛圍的塑造，有針對性地配有圖文資料，講解方式也配合圖示，內(nèi)容直觀易懂，結(jié)構(gòu)完整有序，是一套兼具實用價值與審美情趣的系列叢書，對中小學生的書法學習能起到很好的幫助和引導作用。
中小學生書法教育輔導叢書　　
編委會　　
2014年8月