本教材是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎教材，主要教學目的是讓學生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念和流程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)技能、種下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子。編寫過程中沒有通篇的理論知識，多采用定于與案例、圖表、訓練相結合的方式展開。本教材作為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識課程的教材，適用于任何專業(yè)、任何年級的學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的學習，對學生的基礎知識和學科背景沒有任何要求。按照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育關注內容的先后順序展開，并且層層推進。其內容概要及編寫分工如：第一章：如何理解”三創(chuàng)”（張雪梅）第二章：如何成為創(chuàng)業(yè)者（陳玉梅）第三章：如何尋找創(chuàng)業(yè)伙伴（趙湘怡）第四章：如何識別創(chuàng)業(yè)機會（段云霏）第五章：如何設計商業(yè)模式 （黃海燕）第六章：如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書 （鄧彥）第七章：如何尋求創(chuàng)業(yè)融資（劉玉）第八章：如何創(chuàng)建新企業(yè) (李曉悅)