1. 提供符合幼兒智能發(fā)展階段、并能夠引起幼兒興趣的數(shù)學(xué)情境。
2. 引導(dǎo)孩子用游戲的方式進(jìn)行數(shù)學(xué)活動。
3. 培養(yǎng)孩子用數(shù)學(xué)的眼光看問題、用數(shù)學(xué)思維來思考。
幼兒數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練書籍好書
找物品(方位綜合練習(xí))
有多高,有多長(用尺子測量)
練習(xí)測量(測量練習(xí))
電話號碼(數(shù)字的應(yīng)用)
冬天來了(多角度分類)
盛水果(復(fù)習(xí)10以內(nèi)的運(yùn)算)
池塘里(加法與減法的互逆關(guān)系)
球體的特點(diǎn)(感知球體)
圓柱體的特點(diǎn)(感知圓柱體)
松鼠吃橡子(比較遠(yuǎn)近)
長方體的特點(diǎn)(感知長方體)
正方體的特點(diǎn)(感知正方體)
積木城堡(區(qū)分正方體和長方體)
一樣重嗎(重量守恒)
切開的形體(復(fù)習(xí)立體圖形)
糖果分類(復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù))
為什么在這里(感知交集的概念)
彩旗(20以內(nèi)的單雙數(shù))
畫表針(規(guī)律分析訓(xùn)練)
貼紙的缺角(部分與整體)
圈出錯誤的(感知三等分)
你來試一試(感知四等分)
怎么走(認(rèn)識方位)
六個小伙伴(感知六等分)
小動物找禮物(方位練習(xí))
貼一貼(感知圖形特征)
大豐收(統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練)
一只蝴蝶一朵花(20以內(nèi)的相等量)
我們愛運(yùn)動(找出相同點(diǎn))
水果攤(找出不同點(diǎn))
花朵和糖果(轉(zhuǎn)換能力訓(xùn)練)
生活中的數(shù)學(xué)(運(yùn)算練習(xí))
缺角(立體感訓(xùn)練)
大家都一樣多(感知八等分)
分一分(等分練習(xí))
山羊爺爺講故事(序數(shù)訓(xùn)練)
好多餅干(20以內(nèi)的加法)
線團(tuán)(20以內(nèi)的加法)
小魚分家(數(shù)的組合)
按牌子取食物(20以內(nèi)的減法)
小朋友愛讀書(20以內(nèi)的減法)
買哪些(數(shù)的分解)
零用錢(統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練)
看顏色,算加減(20以內(nèi)的加減)
種花(空間思維)
大尾巴(20以內(nèi)的連續(xù)運(yùn)算)
蛋寶寶(20以內(nèi)的混合運(yùn)算)
牛奶喝完了(20以內(nèi)的應(yīng)用題)
幾組昆蟲(感知20、30、40、50)
會找到什么(50以內(nèi)的數(shù)序)
找朋友(認(rèn)識人民幣)
付款(人民幣的計(jì)算)
門牌號(數(shù)字的應(yīng)用)
小青蛙會測量(認(rèn)識“>”和“<”)
小青蛙來幫忙(運(yùn)算符號的應(yīng)用)
圈出昨天和明天(感知昨天、今天和明天)
記錄今天的日期(感知年、月、日)
誰、誰小(認(rèn)識日期)
家人的生日(學(xué)看月歷)
幾點(diǎn)了(學(xué)看鐘表)
數(shù)獨(dú)(空間思維)
數(shù)字球拍(數(shù)字規(guī)律練習(xí))
三只桶(容量比較訓(xùn)練)
媽媽準(zhǔn)備的早餐(問題解決)
學(xué)到100(認(rèn)讀整10)
參考答案