簡體中文版序：你好！我是臺灣設計師暨專業(yè)講師李俊東，已出版近六十本書，很開心每回的出版都獲得廣大讀者們的熱烈回響。
　　 《平面設計的美感秘訣：給設計人的12堂課》這本書由江蘇美術出版社發(fā)行簡體中文字版，讓我也可以借由這次機會和大陸的朋友交流互動，非常開心。
這個時代的設計已成為人人關注的話題焦點，一個好設計能夠引發(fā)熱烈的共鳴，同時產(chǎn)生出令人驚嘆的效益！無論哪個領域，其實都需要設計人才；而平面設計培養(yǎng)的正是美感的賞析能力與創(chuàng)作的基礎實力。
　　這廿年來我的工作領域跨越雜志、服裝、電影、廣告等媒體，這些其實都和設計有很大的關聯(lián)。我曾擔任美商康泰納仕男性雜志《GQ》雜志臺灣版的副總編輯，親眼目睹且親身經(jīng)歷，一個人想要出色，從頭到腳、從里到外都需要好好設計。透過每天的練習和學習，鍛煉“品味”，成為“風格”。
“設計”其實無所不在！
　　從事美學教育多年以來，我體認到：其實每個人都有設計的潛力（從每一天出門搭穿衣服開始），居家和辦公桌的擺設陳列，設計就在細節(jié)里。
千萬別小看自己（我教過的學生，從小學孩童到退休教授，潛力是可以激發(fā)的），無論是只是純欣賞，或是設計相關從業(yè)人員，都可以從逛街購物、看電影、逛博物館等活動中接觸到設計。
　　設計堪稱是當今文化創(chuàng)意的潮流推手，許多人喜愛臺灣文創(chuàng)產(chǎn)品，感受到設計質量精美，有更多是從色彩、圖像與字體中巧妙傳遞出蘊含的“故事”。
　　因應臺灣文創(chuàng)設計的蓬勃發(fā)展，目前臺灣眾多學校設立相關專業(yè)科系，期望能將設計文創(chuàng)教育向下扎根。這本書正是在展現(xiàn)我與學生們在設計課里的互動；借由我從一個設計的主題或對象發(fā)想，讓大家一起來腦力激蕩！整本書十二堂課里，參與的學生都表現(xiàn)出各自對設計的創(chuàng)意，也展現(xiàn)出不同的思考與生活經(jīng)驗，創(chuàng)造出不同的設計與品味觀點。
　　俊東老師給學好設計的首要建議：“掌握自身的特色！”知道自己要的是什么。無論是繪畫或攝影，以手工拼貼制作或運用計算機軟件工具；重要的是“完整傳達自己的設計概念”。
　　學習“同中求異”、“異中求同”，這樣更能展現(xiàn)出設計世界的多元。
　　我們每天會穿到的T恤、球鞋、唾手可得的光盤片與購物提袋、旅行中買的明信片，這些看似“平凡”的對象，其實都能創(chuàng)造出“不平凡”的美感（許多人甚至還會花錢搜集）。
　　“大方與人分享”，是俊東老師給學習設計者的誠懇建議！試著為親友做一張卡片，因為是傳遞心意，這樣的設計更增添了一份感動。
　　還有，“不要吝于表現(xiàn)”！
　　我常替學生們舉辦設計展覽，也許是在教室里、走廊上，或是在一座咖啡館、藝廊等公共空間，設計者要學習面對群眾，同時接受大家回饋的意見�；蚴菍⒆髌贩派喜柯涓瘢�邀請大家給予想法。
　　每天持續(xù)地學習與練習，對設計一定會有更多自我體悟與想法。
　　我是臺灣設計師暨專業(yè)講師李俊東，感謝你喜歡這本書并藉由書籍讓我們結緣，目前正在撰寫下一本新書，衷心期待能盡快到內(nèi)地和大家見面互動，讓我們有機會面對面分享！