體者，載知識之車而寓道德之舍也。為深入推進(jìn)體育學(xué)科課程思政建設(shè)，進(jìn)一步深化大中小學(xué)德育一體化，華東師范大學(xué)與上海市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的體育學(xué)科專家聯(lián)合組建規(guī)模龐大的教研共同體，涵蓋大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)三個學(xué)段，精心編寫出這部《中華體育故事新編》。
本書以讀本的形式呈現(xiàn)，分為名人名言篇、名人體育故事篇、體育事件篇、實(shí)踐育人篇四部分，整體按照時序編寫而成。內(nèi)容既包括我國體育史上的名人言論和逸事，又包括古今重大的體育事件，還收錄了當(dāng)代一線體育教師在育人實(shí)踐上的可貴探索。
本書不僅能作為中小學(xué)生課外讀物，使廣大青少年在閱讀故事的過程中感受體育文化和體育精神，增強(qiáng)民族自豪感；而且可以作為大中小學(xué)體育教師和高校體育專業(yè)學(xué)生的教學(xué)參考資料，豐富育人素材和實(shí)踐育人策略，真正實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)德育一體化。
- 一部普及中華體育文化的讀本，知識性與可讀性俱佳。
本書聚焦名人言論和逸事，以及古今重大體育事件，各篇以短小精悍的篇幅、簡明扼要的文字，重點(diǎn)介紹了中華傳統(tǒng)體育運(yùn)動的源流、發(fā)展，我國近現(xiàn)代競技體育、大眾體育以及學(xué)校體育的興起和發(fā)展，為讀者提供了一部新的中華體育文化普及讀本。
- 突顯現(xiàn)代體育的時代性和育人價值。
本書還講述了愛國志士的體育救國理想，運(yùn)動員為國爭光的事跡，以及一線體育教師的實(shí)踐育人探索。這些無不反映出，體育既關(guān)乎強(qiáng)身健體和人格成長，又關(guān)乎民族榮譽(yù)。
董翠香，華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院體育系主任、責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師，曾獲全國女職工建功立業(yè)標(biāo)兵、寶鋼優(yōu)秀教師等多項榮譽(yù)稱號。承擔(dān)國家社科基金及省部級項目30余項，發(fā)表核心期刊論文60余篇。主持一流本科課程1門、精品資源共享課1門，獲國家及上海市基礎(chǔ)教育成果一等獎2項。
俞定智，上海市體育特級教師、上海師范大學(xué)特聘教授、上海市第四期雙名工程高峰計劃體育基地主持人、黃浦區(qū)教育學(xué)會音體美專業(yè)委員會主任。發(fā)表體育科研論文120余篇，參編大中學(xué)校體育教材19部，主持市區(qū)級體育研究課題25項，體育教學(xué)科研成果在國際、國家部級、上海市區(qū)獲獎33項。
馬德浩，華東師范大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，由國家公派在美國馬里蘭大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合博士培養(yǎng)。發(fā)表CSSCI期刊論文50余篇，主持國家社會科學(xué)基金課題2項，以及上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題等項目10余項。作為子課題負(fù)責(zé)人，先后參與了2項國家社會科學(xué)基金重大課題的研究。
部分 名人名言篇
第二部分 名人體育故事篇
一、 新中國成立前誕生的名人體育故事
1 戚繼光：實(shí)戰(zhàn)技擊，因人授器
2 蔡元培：完全人格，首在體育
3 梁啟超：鍛造新民，健體強(qiáng)國
4 張伯苓：心懷奧運(yùn)，體德兼進(jìn)
5 馬約翰：健身育人，矢志不渝
6 陶行知：健康，自強(qiáng)不息
7 吳蘊(yùn)瑞：科學(xué)體育，全人教育
8 王懷琪：三段教學(xué)，寓教于樂
9 葉問：徒手對槍，不畏強(qiáng)敵
10 ：健民強(qiáng)國，體育先行
11 惲代英：體育運(yùn)動，強(qiáng)身之基
12 賀龍：體育自信，始于朝夕
13 宋君復(fù)：智體結(jié)合，以德育人
14 劉長春：單刀赴會，創(chuàng)造歷史
15 程登科：民族體育，社會完人
16 蔡龍云：習(xí)武之人，武德為先
17 王富洲：高山有盡，攀登無涯
18 徐根寶：上下球索，精益球精
二、 新中國成立后誕生的名人體育故事
1 郎平：球場傳奇，改革先鋒
2 李寧：堅強(qiáng)不屈，逐夢前行
3 鄧亞萍：從丑小鴨到乒乓女皇
4 劉國梁：乒搏進(jìn)取，為國爭光
5 姚明：永不放棄，奮勇爭勝
6 鄒市明：拳力以赴，奮勇前進(jìn)
7 郭晶晶：跳水皇后，逐夢登攀
8 李娜：勇網(wǎng)直前，娜就是美
9 劉翔：中國有我，亞洲有我
10 吳敏霞：頑強(qiáng)拼搏，成就夢想
11 蘇炳添：亞洲飛人 逐夢遠(yuǎn)航
12 朱婷：排球天才，鏗鏘玫瑰
第三部分 體育事件篇
一、 新中國成立前體育事件
1 我國古代學(xué)校體育雛形的形成
2 諸子百家體育觀的爭鳴
3 蹴鞠的興起與發(fā)展
4 端午節(jié)賽龍舟的起源與發(fā)展
5 田忌賽馬競技價值的溯源
6 五禽戲的創(chuàng)編
7 《顏氏家訓(xùn)》的傳承
8 武舉制的開創(chuàng)
9 民間自娛體育組織的形成與傳播
10 八段錦的流行
11 武學(xué)的建立
12 《丸經(jīng)》的編撰
13 少林武功的聞名
14 武術(shù)流派的形成
15 冰嬉的盛行
16 《奏定學(xué)堂章程》的頒布
17 愛國會的成立
18 中國近代體育專業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦
19 中國女子體操學(xué)校的創(chuàng)辦
20 精武體育會的成立
21 全國學(xué)界運(yùn)動會的開展
22 《體育之研究》的發(fā)表
23 《學(xué)校體育之研究》的發(fā)表
24 壬戌學(xué)制的頒布
25 中華全國體育協(xié)進(jìn)會的成立
26 中國首次派員正式參加奧運(yùn)會
27 蘇區(qū)體育運(yùn)動的發(fā)展
28 延安時期體育運(yùn)動的發(fā)展
二、 新中國成立后體育事件
1 《新體育》雜志的創(chuàng)刊
2 套廣播體操的誕生
3 中華全國體育總會的成立
4 新中國在奧運(yùn)會的首次亮相
5 所高等體育院校的成立
6 新中國個體育制度的頒布
7 屆全國運(yùn)動會的成功舉辦
8 中國登山隊成功登頂珠穆朗瑪峰
9 中國重返奧林匹克大家庭
10 學(xué)校體育發(fā)展的里程碑
11 中國在冬奧會的首次亮相
12 中國女排五連冠的輝煌
13 奧運(yùn)金牌零的突破
14 學(xué)校辦高水平運(yùn)動隊：體教結(jié)合的新探索
15 《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的頒布
16 國際體育盛會在中國的首演
17 中國冬奧獎牌零的突破
18 中國首個體育頻道開播
19 《全民健身計劃綱要》的制定
20 《中華人民共和國體育法》的頒布
21 鏗鏘玫瑰華麗綻放
22 北京成功申奧
23 冬奧會金牌零的突破
24 青少年體質(zhì)健康上升為國家戰(zhàn)略
25 無與倫比的北京奧運(yùn)會
26 全民健身日的設(shè)立
27 青奧會在南京舉辦
28 全民健身成為國家戰(zhàn)略
29 校園足球助力學(xué)生健康發(fā)展
30 北京冬奧會申辦成功
31 健康中國戰(zhàn)略的頒布
32 體育強(qiáng)國戰(zhàn)略的頒布
33 體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展
第四部分 實(shí)踐育人篇
1 不該丟失的自信
2 棄賽風(fēng)波
3 老師和我們一起打球
4 五星健將的故事
5 塑心 聚力 共進(jìn)
6 小短繩需要大空間
7 團(tuán)結(jié)的力量
8 堅持意味著一切皆有可能
9 自信的力量
10 一位武術(shù)導(dǎo)演的誕生
11 胖妞的體育學(xué)習(xí)變形記
12 運(yùn)動好習(xí)慣 一生好運(yùn)動
13 心懷平等 融合育人
14 由絆腳風(fēng)波引發(fā)的思考
15 小球王養(yǎng)成記
16 經(jīng)歷比賽洗禮 綻放青春的彩虹色
17 打開心結(jié)，1 1＞2
18 螞蟻團(tuán)隊的啟示
19 壞孩子？好孩子？
20 綠蔭蓬超，童心飛揚(yáng)
21 懂團(tuán)結(jié)的小陳
22 揮灑汗水，飛揚(yáng)激情
23 用心呵護(hù)，全力助長
24 有一種力量，叫作我們
25 蛻變
26 孤僻的怪人
27 還想回母校打場球
28 情競交融 快樂律動
29 拯救精英計劃
30 陪伴與引導(dǎo)是好的教育方式
附錄 本書編寫團(tuán)隊
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