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西雙版納邊境地區(qū)民族語(yǔ)言生活調(diào)查研究 讀者對(duì)象:1. 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究者。 2. 高校社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)的教師和研究生。 3. 關(guān)注語(yǔ)言國(guó)情、語(yǔ)言生活、語(yǔ)言資源、語(yǔ)言生態(tài)等領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的讀者。
西雙版納傣族自治州位于我國(guó)云南省最南端,具有區(qū)域內(nèi)國(guó)境線長(zhǎng)、民族成分復(fù)雜、跨境民族多等特點(diǎn)。本書從西雙版納邊境地區(qū)的跨境少數(shù)民族語(yǔ)言生活、領(lǐng)域語(yǔ)言生活等方面,描寫了西雙版納邊境地區(qū)跨境少數(shù)民族語(yǔ)言文字的能力情況、使用情況、習(xí)得情況和語(yǔ)言文字態(tài)度,以及西雙版納邊境地區(qū)的官方工作、文化教育、大眾傳媒、公共服務(wù)、公眾交際、日常交際等領(lǐng)域的語(yǔ)言生活狀況,并通過(guò)剖析當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)及成因,提出了立足于西雙版納邊境地區(qū)民族語(yǔ)言資源狀況的開(kāi)發(fā)建議,以促進(jìn)當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言資源充分發(fā)揮其社會(huì)資源、經(jīng)濟(jì)資源和文化資源等方面的功能和作用。
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