《音樂基礎(chǔ)知識(shí)(音樂常識(shí)分冊(cè)O(shè)O音樂版下全國(guó)音樂素養(yǎng)等級(jí)考試)》從如何進(jìn)行鑒賞音樂、不同時(shí)空中的音樂有著不同的美、聲樂中的其他體裁形式、復(fù)雜或矛盾的情感意緒在音樂中的表達(dá)、綜合藝術(shù)中的音樂等幾個(gè)方面入手編排成四十課內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者鑒賞和感悟音樂，力圖讓他們已在初級(jí)和中級(jí)教程獲得的音樂感受、感知的基礎(chǔ)上，通過本級(jí)教程提供的文字、圖片，以及聆聽音響、觀看視頻和學(xué)唱教材提供的譜例，形成對(duì)音樂初步感悟和鑒別音樂作品優(yōu)劣的能力：（1）能結(jié)合中、西音樂歷史發(fā)展簡(jiǎn)要進(jìn)程，初步了解各個(gè)時(shí)期主要的音樂流派、風(fēng)格和代表性音樂家。（2）認(rèn)知音樂中復(fù)雜和矛盾情緒發(fā)展及其對(duì)比的表現(xiàn)，初步了解并能辨識(shí)變奏曲、奏鳴曲式等較為復(fù)雜結(jié)構(gòu)的曲式；（3）了解中國(guó)古典歌曲、說唱、藝術(shù)歌曲等聲樂體裁； （4）了解清唱?jiǎng)　⒖邓�塔、組歌、彌撒曲、協(xié)奏曲等聲樂套曲表現(xiàn)形式；（5）了解音樂在戲曲、歌劇、舞劇、影視等綜合藝術(shù)領(lǐng)域中的作用。
本級(jí)教程輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，以教師的授課輔導(dǎo)為主，結(jié)合學(xué)生下載APP聆聽音響和觀看視頻，模仿學(xué)唱，增進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)音樂知識(shí)的體驗(yàn)、了解和優(yōu)劣評(píng)判能力。