本書立基于-個新的內(nèi)容架構,在綜合利用前期環(huán)境沖突、環(huán)境群性事件、鄰避問題等相關研究的基礎之上,將概念辨析放在中國環(huán)境群體性沖突的獨特情境之下來展開,然后,按照從環(huán)境匱乏到環(huán)境沖突,再從環(huán)境沖突到環(huán)境群體性沖突的思維邏輯形成本研究核心分析架構的搭建, 后根據(jù)社會、政治、經(jīng)濟和文化等因素設計了基本原則和預防指標體系,并給出了-個由環(huán)境教育、環(huán)境參與和環(huán)境談判予以支持的整合性協(xié)同治理機制。在方法上主要嘗試將理論闡釋和案例分析相結合,采取質性研究方法,并兼顧案例的時效性。嘗試借鑒PEST分析法,特別利用社會等外部生態(tài)退化因素、內(nèi)部結構性因素和公眾參與構成的解釋背景,完成整合性協(xié)同治理機制的探索。
章導言
節(jié)研究緣起與意義
第二節(jié)研究文獻綜述
第三節(jié)研究范疇框定
第四節(jié)研究思路與方法
篇概念及聯(lián)想
第二章何為環(huán)境群體性沖突?
節(jié)概念:權力本位與權利本位
第二節(jié)概念:偏見與中立
第三章環(huán)境運動與否?
節(jié)本土認知的差異
第二節(jié)認識環(huán)境運動與綠色政治:對政治價值體系的革新
第三節(jié)準環(huán)境運動
第二篇由環(huán)境匱乏到環(huán)境沖突
第四章環(huán)境匱乏
節(jié)環(huán)境資源的重要角色
第二節(jié)環(huán)境匱乏的來源
第三節(jié)產(chǎn)生環(huán)境匱乏的背景因素
第五章環(huán)境沖突
節(jié)關聯(lián)性
第二節(jié)社會影響:轉向沖突
第三篇環(huán)境沖突的群體演化
第六章集體行動
節(jié)集體行動的組織性
第二節(jié)分類問題
第三節(jié)引起集體行動的張力
第四節(jié)思想觀念
第五節(jié)動員
第七章初步分析:慣性思維
節(jié)社會規(guī)模性
第二節(jié)結構失調(diào)與功能障礙
第三節(jié)集體被剝奪感
第四節(jié)消極的決策觀念和處理手段
第五節(jié)謠言傳播與公信力弱化
第八章二次分析:自反性思考
節(jié)環(huán)境公益與環(huán)境自利
第二節(jié)環(huán)境價值取向與貧富
第三節(jié)扭曲的沖突指向
第四節(jié)環(huán)境烏合之眾?
第四篇治理
第九章理念與架構
節(jié)理念
第二節(jié)架構
第十章環(huán)境教育
節(jié)觀念的轉變
第二節(jié)發(fā)展環(huán)境教育的必要性及可行性
第三節(jié)環(huán)境教育的實踐:困境與路徑
第十一章環(huán)境參與:環(huán)境決策中的公眾參與
節(jié)對公眾參與環(huán)境決策的支持與反對
第二節(jié)公眾參與有效性的標準:環(huán)境決策的質量、合法性和能力
第三節(jié)有效公眾參與的實現(xiàn)
第十二章環(huán)境談判
節(jié)環(huán)境沖突的現(xiàn)實
第二節(jié)環(huán)境訴訟VS環(huán)境談判
第三節(jié)環(huán)境談判的關鍵:如何開展談判