明治時代日本學校體操的發(fā)展變遷 吳明偉
日本動漫作品在基礎日語教學中的應用研究 鄭成芹
日本戰(zhàn)后派文學“戰(zhàn)爭認知”研究 莫瓊莎
彼得一世改革與俄國貴族體制發(fā)展 王逸凡
娛樂語境下的機構性不滿表達研究 張瑞麗
詞匯多樣性研究述評 來朝陽
多模態(tài)外語教學研究綜述 王禹錚
近代留日學生的思想變遷——兼論嚴安生《靈臺無計逃神矢——近代中國人留日精神史》 蘇丹蕾
大學生跨文化交際能力研究綜述 董紅玉
從動物意象看谷崎潤一郎的初期創(chuàng)作特色 邱欣宇
德斯蒙斯·莫里斯《利他行為》文體分析 龔志琳
國內衛(wèi)三畏研究現狀及展望 郭雪晴李翔
目劇對日語專業(yè)大學生學習的影響 焦璇飛
國內二語學習動機調控策略研究綜述 許心怡
日本動漫《哆啦A夢》中角色自稱詞的使用及分析 翟艷美
關于漢日醫(yī)學詞匯的研究綜述 王怡
網絡時代外語教學的回顧與展望 李慧妍
自然語言處理工具在語料驅動批評話語分析中的運用王免
人工智能技術在日語技能訓練中的應用 王珊
基于語言模因視角的線上服務應用命名分析 張蕓依
移動學習環(huán)境下的詞匯學習策略研究 周關
《紅樓夢》英譯研究視角及其展望 定瀟璇
《利他行為》文體分析 孫琬淇
從海明威短篇小說中的男性角色看“迷惘的一代”的特性 任璐
漢語方位詞“里”的空間隱喻義研究——兼與日語「中」的用法比較 孫迪聰
《西游記》中諺語的隱喻映射 王璐
漢日基本顏色詞“青”的認知語義分析 薛萌
《艾格尼斯·格雷》的女性主義敘事解讀 李姿毅
試論日本漢詩如何受容中國古代詩歌 楊衛(wèi)娉