《季羨林修身沉思錄》內(nèi)容包括“修身”“處世”“治學(xué)”三個(gè)部分，系統(tǒng)總結(jié)了季羨林先生一個(gè)世紀(jì)的修身處世之道與治學(xué)方法心得。
《季羨林沉思錄》叢書試圖對(duì)先生的文化思想與人文精神做一次整體回顧，帶領(lǐng)讀者感受作品中獨(dú)特的理念、智慧、神韻與氣度，認(rèn)識(shí)一個(gè)似曾相識(shí)卻不曾深知的季羨林，啟迪人生，陶冶情操，增加內(nèi)心深處對(duì)中華文化的自信與自豪。
人生一世，必須處理好三個(gè)關(guān)系：第一，人與大自然的關(guān)系，也就是天人關(guān)系；第二，人與人的關(guān)系，也就是社會(huì)關(guān)系；第三，個(gè)人身、口、意中正確與錯(cuò)誤的關(guān)系，也就是修身問題。這三個(gè)關(guān)系緊密聯(lián)系，互為因果，缺一不可。
對(duì)待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都應(yīng)該有一個(gè)兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假。對(duì)待壞人，則另當(dāng)別論。
至于治學(xué)，從人類文化發(fā)展史來看，如果沒有絕少數(shù)不肯受鉗制，不肯走老路，不肯固步自封的初生犢子敢于發(fā)石破天驚的議論的話，則人類進(jìn)步必將緩慢得多。
季羨林（1911～2009），著名文學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，享譽(yù)海內(nèi)外的世界級(jí)大學(xué)者。季羨林先生學(xué)貫中西、筆耕一生，在語言學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、佛學(xué)、東方學(xué)、印度學(xué)和比較文學(xué)等方面造詣非凡，對(duì)中華文化有著深沉的思索。先生的作品如行云流水，敘事真實(shí)，傳承精神，反映出中國知識(shí)分子對(duì)真理的追求，對(duì)國家的信心。
修身
漫談倫理道德
關(guān)于人的素質(zhì)的幾點(diǎn)思考
我寫我
謙虛與虛偽
知足知不足
有為有不為
毀譽(yù)
難得糊涂
糊涂一點(diǎn)瀟灑一點(diǎn)
一個(gè)老知識(shí)分子的心聲
論恐懼
論壓力
壞人
談懷舊觀
處世
做人與處世
牽就與適應(yīng)
傻瓜
三思而行
論朋友
爽朗的笑聲
鄰人
談禮貌
談尊師重道
容忍
漫談撒謊
我們?yōu)槭裁从袝r(shí)候應(yīng)當(dāng)說謊？
論說假話
我害怕『天才』
對(duì)號(hào)入座
走運(yùn)與倒霉
談孝
愛情
溫馨，家庭不可或缺的氣氛
希望21世紀(jì)家庭更美好
公民道德建設(shè)與家庭教育
我的家
一個(gè)真正的中國人，一個(gè)真正的中國知識(shí)分子
愛國與奉獻(xiàn)
治學(xué)
我的學(xué)術(shù)總結(jié)
精華與糟粕
研究學(xué)問的三個(gè)境界
談踏實(shí)做學(xué)問
我與東方文化研究所
《季羨林學(xué)術(shù)論著自選集》自序
《季羨林佛教學(xué)術(shù)論文集》自序
《中外關(guān)系史譯叢》前言
國學(xué)漫談
對(duì)國學(xué)研究的幾點(diǎn)思考
我和外國語言
我是怎樣研究起梵文來的
漢語與外語
胡適的學(xué)術(shù)研究
饒選堂的治學(xué)特點(diǎn)
把學(xué)術(shù)還給人民大眾
坐擁書城意未足
對(duì)我影響最大的幾本書
跨世紀(jì)中國人該讀什么書
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