翻開本書,你的眼前會瞬間展開了一幅歷史畫卷,這幅畫卷展示的是人類所經(jīng)歷的重要技術(shù)突破時刻,囊括了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、運輸、建筑、能源、航空航天、人工智能等領(lǐng)域。14個時間線索,溯本求源,呈現(xiàn)技術(shù)從零到一的進擊之路,繪制了一幅科技驅(qū)動歷史的恢宏畫卷。你不需要經(jīng)歷上萬年去研究這些知識和技能,只需要通過學(xué)習(xí)就能成為某個領(lǐng)域的能手。
適讀人群 :大眾 1. 技術(shù)的演進和我們的未來,卓克、姜冬梅、盧宇彤、杜銘華推薦作品。
2. 過去是怎樣演進到現(xiàn)今世界的樣子的,未來的世界將會怎樣?撫今追昔,人類如何玩轉(zhuǎn)這場“無限的游戲”?
3. 一部科技的挖“礦”史,透過14個重要領(lǐng)域技術(shù)的從0到1進擊之路,透徹理解科技變革,成為下一個技術(shù)風(fēng)口的先知者。
4. 14個重要技術(shù)領(lǐng)域簡史+200余張圖片的歷史畫卷+改變?nèi)祟惷\的技術(shù)突破時刻
技術(shù)史類書籍在科普書中呈現(xiàn)出類似可見光譜的樣式。如果說偏紅色的一端代表著對技術(shù)發(fā)展歷程一板一眼的考據(jù),那么紅色的技術(shù)史書籍往往細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),工作原理解釋到位,仿佛一部沒有情感色彩的編年史,或者技術(shù)發(fā)展目錄,很少有人能耐住性子把它全部看完。假如偏紫色的一端代表著人類技術(shù)史中的趣事,那么紫色的技術(shù)史書籍則多了一重故事性,記錄著那些令人津津樂道的得與失,這類書籍看起來就輕松多了。中文領(lǐng)域技術(shù)史方面的科普書主要集中于后者,尤其是針對青少年出版的各類科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的勵志故事書。這個現(xiàn)象與中小學(xué)生的實際需求密不可分,他們在寫議論文時往往需要使用此類知識作為論據(jù)。所以,當(dāng)成年人看到一些書的內(nèi)容主要圍繞愛迪生、瓦特或是牛頓的時候,他們往往會認(rèn)為那是一本青少年讀物。如果讓我在可見光譜中為本書選擇一種顏色,它大約處于橙黃色區(qū)域。一方面,它雖偏重技術(shù)史的考據(jù),但并不是一本完全枯燥的技術(shù)編年史,因為它是按照學(xué)科領(lǐng)域進行分類的,比如運輸技術(shù)、飛行技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、機器人與人工智能技術(shù)。另一方面,它還著重梳理了每種技術(shù)從出現(xiàn)到普及的過程。因此,在你讀完這本書之后,不會認(rèn)為它僅僅是一本青少年版科普讀物。
典型的青少年版科普讀物一般會給讀者留下兩個印象:
1. 技術(shù)突破是橫空出世的,是發(fā)明家、科學(xué)家的靈光乍現(xiàn)。
2. 新發(fā)明的出現(xiàn),主要歸功于發(fā)明者的努力。
實際情況并非如此,故事化的講述讓人們把技術(shù)發(fā)明的過程“卡通化”。在卡通世界里,有絕對的好人和絕對的壞人,正義必然戰(zhàn)勝邪惡,而英雄往往憑一己之力就可以取得驚人成就。然而,現(xiàn)實世界中的所有人都是灰色的,正義與邪惡之間也并非總是一方壓倒另一方的簡單關(guān)系,有時矛盾雙方往往都持有充分的理由,談不上哪一方代表著絕對正義。每個重大的技術(shù)發(fā)明都存在這樣的規(guī)律:那些發(fā)明家、工程師和科學(xué)家,只是在新發(fā)明所需要的前提條件全都鋪墊好的時刻,剛好站在了風(fēng)口處。于是,他們幸運地被歷史所銘記。其實,即使愛迪生壓根就沒在地球上出現(xiàn)過,電燈之類的東西也依然會在 1879 年前后被發(fā)明出來;哪怕馬可尼這個小伙子當(dāng)年去讀大學(xué),然后投身科研并當(dāng)上教授,根本沒有產(chǎn)生發(fā)明無線電的念頭,無線電也依然會在 1895 年前后被其他人設(shè)計出來。除此之外,還有大家比較熟悉的特斯拉,以及俄國的波波夫等發(fā)明家,他們的發(fā)明過程都值得我們深入了解。這本書還會提到重大技術(shù)發(fā)明背后的其他關(guān)鍵人物。也許大眾普遍認(rèn)為貝爾是電話的發(fā)明人,但這本書會告訴你,意大利人安東尼奧·梅烏奇所做出的貢獻一點不比貝爾少。同樣,格雷和愛迪生也幾乎在同
一時期為電話的誕生做出了相似的重要貢獻。在你讀過這本書以后,就會理解技術(shù)創(chuàng)新的出現(xiàn)完全不是憑一個天才或者一個精英團隊,十年如一日攻堅而成的。技術(shù)創(chuàng)新的出現(xiàn)應(yīng)該是這樣一幅全景圖:那是一大片早已施足了肥,充分沐浴了陽光的土壤。有人播下了一把種子,沒人說得清哪顆種子會最先發(fā)出芽,反正等到春天的時候,總有那么幾株農(nóng)作物長得最茁壯。這幾株最惹眼的農(nóng)作物就是那些被寫進技術(shù)史或教科書中的杰出發(fā)明家和創(chuàng)新者。實際上,那片土壤上還有次一級和再次一級的杰出發(fā)明者,這些充滿創(chuàng)新精神的人們同樣不斷突破技術(shù)天花板,為人類技術(shù)的發(fā)展做出貢獻。近代以來,中國一直非常看重技術(shù)的力量。從“師夷長技以制夷”到“科技是第一生產(chǎn)力”,各個領(lǐng)域都經(jīng)歷了從追趕到自我創(chuàng)新的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。通過這本書,我們可以大致領(lǐng)略技術(shù)創(chuàng)新的風(fēng)貌,從而為技術(shù)創(chuàng)新之路的未來走向做出清晰的判斷。
在此,我向大家推薦這本書。
卓克
科學(xué)作家
作者
羅伯特·斯奈登(Robert Snedden)
英國著名作家、出版人,擁有30多年出版業(yè)經(jīng)驗,科普創(chuàng)作奇才,以將復(fù)雜難懂的科學(xué)問題展現(xiàn)得有趣且令人發(fā)省見長,他的作品深受各年齡段讀者喜愛,無論成人還是孩童,均從中受益。
譯者
馬麗群
博士 清華大學(xué)MBA,能源行業(yè)從業(yè)20余年,就職于國家能源集團。
第 一 章 火與金
第 二 章 農(nóng)耕時代
第 三 章 遷移時代
第 四 章 計時開始
第 五 章 傳播文字
第 六 章 工業(yè)革命
第 七 章 讓世界電氣化
第 八 章 看見自己
第 九 章 呼喚世界
第 十 章 運輸技術(shù)
第十一章 原子時代
第十二章 飛離地球
第十三章 數(shù)字時代
第十四章 機器人與人工智能