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學人與學科:以方漢奇影響力為中心 《學人與學科:以方漢奇影響力為中心》是作者劉泱育在數(shù)年中先后出版的“方漢奇研究”的第三本著作,也是他經過多年積累、立項三年、數(shù)稿打磨后的成果。 中國有悠久的“以史為鑒”傳統(tǒng)。作為一門學科的新聞史學,在中國新聞傳播學界因何重要?通常的答案便是從“以史為鑒”的角度著眼。本書則認為,新聞史學之所以重要,不僅僅是由于新聞史學成果使人們有可能“以史為鑒”,而且是因為從事新聞史學研究和教學的學人們重要。 本書是一部嘗試從多個角度探討和研究“方漢奇影響力”的著作,分別從方漢奇影響力的“層次”“范圍”“形式”等不同視角探討了“方漢奇影響力”的具體內容、主題、實現(xiàn)形式等具有特定內涵的問題,第一次在人們面前展現(xiàn)了作為中國當代新聞史學領域的“這一個”典型人物“方漢奇”及其研究成果所凝聚、蘊含和發(fā)揮出來的豐富“影響力”。
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