1.20個(gè)信息案例解析，訓(xùn)練孩子辨別能力，走出“所聞”誤區(qū)。通過(guò)血型能夠了解性格嗎？騙子是怎么樣騙人的？如何辨別互聯(lián)網(wǎng)上龐雜的信息？作者從日常生活中的電視節(jié)目、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告宣傳中選取20個(gè)典型信息案例解析，幫助孩子辨別真假，

2.顛覆認(rèn)知，打破思維慣性的思維能力訓(xùn)練書(shū)。讓孩子遠(yuǎn)離不實(shí)信息騙局，掌握技巧和方法，提升辨別信息的能力，用科學(xué)的方法保護(hù)自己！“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考”系列，通過(guò)分析我們?nèi)粘５乃��?jiàn)、所聞、所想，顛覆常規(guī)認(rèn)知，打破慣性思維，培養(yǎng)科學(xué)眼光，學(xué)會(huì)邏輯思考。

3.配套設(shè)置小測(cè)驗(yàn)、想一想環(huán)節(jié)，引導(dǎo)還在主動(dòng)探索隱藏的奧秘，培養(yǎng)孩子主動(dòng)探究精神。書(shū)中根據(jù)內(nèi)容匹配了小測(cè)驗(yàn)、想一想等環(huán)節(jié)，在給出答案之前，讓孩子充分思考，主動(dòng)尋找...