本書主要闡述了英語教學的對象、英語教學的基本思路、中西翻譯理論的發(fā)展歷程、英語教學與翻譯的關系梳理、英語教學中的翻譯教學探討、中西語言思維與英語教學差異、中西文化與英語翻譯差異以及翻譯理論基礎下的英語翻譯教學實踐等內容。