大學學術治理研究是我國現(xiàn)代大學制度建設研究的一部分，是大學治理中的重要一環(huán)，也是提升高等教育治理現(xiàn)代化水平，構建現(xiàn)代大學制度的基礎。在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的背景下，大學治理面臨著很多挑戰(zhàn)，該書借助多學科理論，對大學學術治理的過程進行研究。采用定量和定性相結合的混合研究法，通過問卷和訪談，解讀大學學術治理的現(xiàn)狀以及其中存在的問題。分析影響學術治理組織結構、規(guī)章制度和治理文化等問題背后的因素。了解目前大學學術治理的路徑依賴，以及其中各要素對制度變遷的影響，結合制度分析與發(fā)展框架，提出學術治理制度創(chuàng)新的實現(xiàn)路徑。
鐘名揚，北京信息科技大學馬克思主義學院教師，北京師范大學教育學博士。目前從事馬克思主義理論、高等教育治理、大數(shù)據(jù)應用等方面的研究。
緒 論 1
章 大學學術治理的現(xiàn)代化審視 7
節(jié) 大學學術治理現(xiàn)代化的時代背景 9
第二節(jié) 大學學術治理現(xiàn)代化的必要性 11
第三節(jié) 大學學術治理現(xiàn)代化的內(nèi)部需求 12
第二章 大學學術治理的實證分析 15
節(jié) 學術委員會的結構 17
第二節(jié) 大學學術治理的運行狀況 24
第三節(jié) 大學學術治理行為 46
第四節(jié) 大學學術治理的影響水平 70
第三章 大學學術治理中的路徑依賴 97
節(jié) 我國大學學術治理的歷史發(fā)展 99
第二節(jié) 國外大學學術治理制度的影響 101
第三節(jié) 國家政治經(jīng)濟制度的形塑 105
第四節(jié) 社會文化觀念的熏陶 107
第四章 大學學術治理中制度創(chuàng)新的張力 109
節(jié) 理念與實踐之間的張力 111
第二節(jié) 組織氛圍與參與式治理 118
第三節(jié) 治理的合法性與正當性 124
第四節(jié) 組織文化與學術倫理 135
第五章 大學學術治理制度創(chuàng)新的突破點 143
節(jié) 制度創(chuàng)新的影響因素 145
第二節(jié) 學術治理制度創(chuàng)新的困境 151
第三節(jié) 學術治理制度創(chuàng)新的突破 156
第六章 大學學術治理制度創(chuàng)新的實現(xiàn)路徑 161
節(jié) 建立學術治理理念和實踐之間的平衡 163
第二節(jié) 營造鼓勵教職工參與學術治理的氛圍 165
第三節(jié) 提升學術治理機構的正當性 167
第四節(jié) 構建自主、透明、高效的學術治理過程 169
第五節(jié) 塑造治理參與者的理性選擇 171
參考文獻 173
后 記 184
書單推薦
