《大學(xué)英語快速閱讀教材系列》是根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語教學(xué)基本要求》以及大學(xué)英語四、六級考試最新題型而編寫的。改革后的大學(xué)英語考試題型更注重掃讀和尋讀能力的培養(yǎng),并增加了閱讀的篇幅,改進(jìn)了閱讀理解題型,要求學(xué)生在15分鐘之內(nèi)完成約1000個(gè)單詞文章的閱讀量。
《大學(xué)英語快速閱讀教材系列》是根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語教學(xué)基本要求》以及大學(xué)英語四、六級考試最新題型而編寫的。改革后的大學(xué)英語考試題型更注重掃讀和尋讀能力的培養(yǎng),并增加了閱讀的篇幅,改進(jìn)了閱讀理解題型,要求學(xué)生在15分鐘之內(nèi)完成約1000個(gè)單詞文章的閱讀量。傳統(tǒng)的閱讀教材在閱讀篇幅、閱讀時(shí)間以及閱讀理解題型方面都很難滿足新的要求。為了適應(yīng)大學(xué)英語四、六級考試的新變化,我們及時(shí)修訂了《大學(xué)英語快速閱讀教材系列》。
本教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):首先是緊扣最新變化,無論是閱讀篇幅還是題型都嚴(yán)格按最新大學(xué)英語四級考試要求編寫。其次是選材多樣,內(nèi)容新穎,信息量大,所選短文全部是近兩年英美正式發(fā)表的,以介紹英美社會、人文、習(xí)俗等背景知識為主,每單元以一個(gè)話題為中心。我們的編寫宗旨是不以應(yīng)試為目的,而是給學(xué)生提供高質(zhì)量的英語閱讀文章,使學(xué)生在愉快的閱讀中,欣賞美文,開闊視野,并在不知不覺中掌握閱讀技能,尤其是快速閱讀技能。為此,我們在每單元中添加了英語閱讀技能介紹,以期從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面提高學(xué)生的閱讀能力。最后,本教材適合于課堂和自學(xué)兩種教學(xué)模式。每單元由四篇文章組成,前兩篇為課內(nèi)閱讀,由教師按規(guī)定的時(shí)間安排隨堂練習(xí),有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能;后兩篇文章為課后閱讀,可作為課后作業(yè)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識。
Unit One Study Methods
In-Class Reading
Passage 1 Successful EngUsh Learning
Passage2 Read Good Books
After-Class Reading
Passage1 English Idioms
Passage 2 Reading for A’S
閱讀技巧:辨識意見和態(tài)度
Unit Two Friend and Friendship
In-Class Reading
Passage 1 The Stages of Friendship
Passage2 How to Nurture a Friendship
After-Class Reading
Passage 1 Arnold——My Best Friend
Passage 2 Friendship:A Story
閱讀技巧:頭腦成像
Unit Three Work and Life
In-Class Reading
Passage 1 Fips and Advice for Workaholics
Passage 2 Are We Having Fun
Atier.Class Reading
Passage 1 The Importance of just Being There
Passage 2 The Joy of SOHO:Making a Life while Making a Living
閱讀技巧:區(qū)別事實(shí)與觀點(diǎn)
Unit Four War and Peace
Unit Five Education
Unit Six Car Culture
Unit Seven Social Problems
Unit Eight Business Matters
Unit Nine Cornputer
Unit Ten Environmental Problems
Keys to Fast Reading(Book Two)
In spite of the noblest efforts, however, everybody does get a littlebehind in something some time. When this happens to you, catch up. Don'tskip the parts you missed and try to go ahead with the rest of the class whilethere is still a big gap showing. What you missed may make it impossible, orat least difficult, to understand what the rest of the class is doing now. If youare behind, lengthen your study periods for a few days until you catch up.Skip the movie you meant to see or the nap you planned to take. Stay up alittle later, if you have to.
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