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大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，改變了人們的學(xué)習(xí)、生活、工作以及思維方式，引發(fā)了教育的重大變革，教育研究視野得以拓展，范式也隨之轉(zhuǎn)型。本書(shū)的內(nèi)容是繼《當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家藝術(shù)教育理論與實(shí)踐》（華東師范大學(xué)出版社，２０１０年出版）之后的國(guó)際藝術(shù)教育思潮，以及各國(guó)的藝術(shù)理念、課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐案例。本書(shū)適用于藝術(shù)諸學(xué)科（美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇）的本科生、研究生和相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習(xí)或閱讀。書(shū)中提供的各國(guó)藝術(shù)教育理論和藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐兩方面的內(nèi)容互相穿插，一方面，有助于讀者開(kāi)闊視野，了解與理解國(guó)際藝術(shù)教育的理念，領(lǐng)

悟藝術(shù)諸學(xué)科教育的本質(zhì)和價(jià)值，提高藝術(shù)教育的理論素養(yǎng)；另一方面，有利于讀者從藝術(shù)諸學(xué)科多樣的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法中得到值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)藝術(shù)教育研究的新范式，提高藝術(shù)教育的研究水平，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和藝術(shù)教育發(fā)展的需要。希望讀者在閱讀本書(shū)的過(guò)程中積極思考，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，也可以組織志同道合者一起閱讀，并召開(kāi)小型研討會(huì)發(fā)布學(xué)習(xí)及研究的成果。

錢(qián)初熹，華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，美術(shù)教育系系主任，博士生導(dǎo)師。日本筑波大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士。兼任中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)美術(shù)教育委員會(huì)副主任；上海市藝術(shù)教育委員會(huì)委員；中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員。榮獲：上海市育才獎(jiǎng)、上海市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)、全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、華東師范大學(xué)首屆優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)

主要研究方向：美術(shù)教育學(xué)、藝術(shù)教育哲學(xué)、學(xué)校美術(shù)課程與教學(xué)研究、美術(shù)教師教育研究，并致力于開(kāi)拓兒童美術(shù)心理發(fā)展研究領(lǐng)域以及開(kāi)展促進(jìn)青少年心理健康的美術(shù)教育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與當(dāng)代學(xué)校美術(shù)教育、大數(shù)據(jù)時(shí)代的創(chuàng)意美術(shù)教育等跨學(xué)科研究，特別注重藝術(shù)博物館與學(xué)校教育相結(jié)合的研究。2000年以來(lái)，錢(qián)初熹先后主持并完成、*、上海市及國(guó)際合作的研究項(xiàng)目18項(xiàng)，教師教育精品資源共享課1門(mén)，策劃并學(xué)術(shù)主持第五屆世界華人美術(shù)教育大會(huì)（2015年）與守正創(chuàng)新藝術(shù)教育季系列活動(dòng)（2016年），在國(guó)際藝術(shù)教育交流方面發(fā)揮橋梁作用；先后出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著與教材有《迎接視覺(jué)文化挑戰(zhàn)的美術(shù)教育》（上海市第九屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果教育理論創(chuàng)新獎(jiǎng)）、《美術(shù)教育促進(jìn)青少年心理健康》、《美術(shù)鑒賞及其教學(xué)》、《美術(shù)教育實(shí)習(xí)》、《美術(shù)教師教育的愿景》、《新課程實(shí)驗(yàn)教材精粹選評(píng)》、《發(fā)達(dá)國(guó)家藝術(shù)教育理論與實(shí)踐》、《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與當(dāng)代學(xué)校美術(shù)教育的研究》、《美術(shù)教學(xué)理論與方法》（第二版，上海市普通高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)）、《小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)》、《中學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)》、《與大數(shù)據(jù)時(shí)代同行的美術(shù)教育》等。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文100余篇，并多次在國(guó)際美術(shù)教育學(xué)會(huì)上作主題演講或?qū)ｎ}發(fā)言，2015～2018，中小學(xué)教師培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)研制美術(shù)學(xué)科，*教師工作司。

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