本教材為漢語視聽說中級課程，共5個主題（生活篇、教育篇、友誼篇、家庭篇、求職篇），以美國留學生王哲君來中國以后的學習生活為時間線，貫穿了20個場景（機場接機、酒店登記、超市購物、初見寒暄、朋友邀約、語伴互動、共享單車、考試報名、探討婚戀、乘坐地鐵、家中做客、醫(yī)院掛號、化解爭論、游覽名勝、尋師答疑、求職網(wǎng)申、餐桌禮儀、乘坐高鐵、求職面試、文化探討），每場景為一單元。 在設計場景腳本和實地拍攝時，堅持實用性的宗旨，力圖給學習者真實的沉浸式場景，和難度等級適合的對話語言，以達到高效提升語言能力的目的，并展現(xiàn)給學習者真實的現(xiàn)代中國。 從教材體例來說，每單元內(nèi)容的學習包含兩大模塊： 模塊包含背景介紹、想一想、生詞理解、視聽技巧幾部分，此模塊以預習為主，為第二模塊的學習做鋪墊。背景介紹部分概述了與本單元內(nèi)容相關(guān)的文化常識；想一想則用問題引導學生思考與本單元相關(guān)的問題；生詞理解讓學生在真實語境中體會生詞的具體含義，幫助學生理解重點生詞；視聽技巧部分講解了本單元視聽的技巧，并指導學生進行訓練，旨在幫助學生更好地理解視頻內(nèi)容。 第二模塊包括觀看完整視頻、聽音頻糾音、分段觀看視頻、看視頻學生詞、語言點擴展練習、網(wǎng)友大家談、交流天地等多個環(huán)節(jié)。學生將佩戴VR眼鏡，完整地觀看整個視頻，小組討論視頻大意，回答關(guān)于該視頻大意的題目；之后以收聽問題發(fā)音和標準發(fā)音，并標出問題發(fā)音的形式，提高學生發(fā)音的準確性；第二遍觀看視頻時，學生將分段進行觀看，并完成相應的題目，題目類型包括近義詞辨析、填空完成句子、回答問題等，以此加深對課文內(nèi)容的理解；之后會基于視頻，重點學習本單元重要生詞，并進行擴展練習；此外，還將基于網(wǎng)友針對本單元話題的評論進行深入討論，加深對相應話題的看法；后的交流天地環(huán)節(jié)，將鞏固本單元學到的語言表達技巧，并以一個相關(guān)會話情景片段為基礎，鼓勵學生進行演繹，學生可以做簡短的演講和表演，以提高他們的漢語交際能力。 后，隨書附錄中包含本冊書所有生詞的中英文解釋和例句，供學習者參考。