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當(dāng)代高校漢語言文學(xué)課程教學(xué)研究
本書從地方高校漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)出現(xiàn)的主要問題入手,從注重人才培養(yǎng)目標的現(xiàn)代定位,構(gòu)建漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型課程體系,探索漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型實踐教學(xué)新途徑,為地方高校培養(yǎng)漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才提供研究新視野。內(nèi)容包括:漢語言文學(xué)概述、當(dāng)代高校漢語言文學(xué)課程教學(xué)的多維思考、漢語文學(xué)文本之間的關(guān)系、漢語文本形態(tài)生成及發(fā)展的文化語境、當(dāng)代高校文化類課程的教學(xué)方法、對外漢語教學(xué)與跨文化交際的內(nèi)在聯(lián)系、對外漢語中的漢語言文化傳播與教學(xué)模式分析、漢語言文學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新性、漢語言文學(xué)課程教學(xué)等九章。
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