本書以信息化教學(xué)的定義為切入點(diǎn)，分析了信息化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的差異、信息化教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)及信息化教學(xué)環(huán)境等內(nèi)容，并對(duì)信息化大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新、信息化大學(xué)英語教學(xué)方法創(chuàng)新、高校英語教師的信息化教學(xué)能力研究、多媒體大學(xué)英語教學(xué)的新發(fā)展、多媒體的大學(xué)英語技能教學(xué)模式、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大學(xué)英語教學(xué)、“互聯(lián)網(wǎng)+”英語信息化寫作教學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行研究與討論。