本書講述了主人公宋雋然的成長故事。宋雋然也許并不是傳統(tǒng)意義上的聰明孩子，但她總個幸運的孩子。即使面臨很多困難，遭受很多冷眼，但宋雋然最終還是通過自己的努力爭小主人公堅韌不拔，不服輸?shù)娜宋镄蜗�，反映了青少年該有的韌勁與情懷，以爭奪諾貝爾奮斗的精神。通過每一個發(fā)生積極共鳴的瞬間為讀者傳達正向的能量。
這是一本送給自己，送給家長，送給朋友，送給大眾的書。 在這本書中，讀者會看到一個不一樣的家庭，一個不一樣的爸爸，還有一個不一樣的孩子。也許小主人公不是一個傳統(tǒng)意義上的聰明孩子。很多時候她表現(xiàn)得很懂事、很努力，但卻依然達不到大眾對她的要求。作為二孩家庭里的老大，又作為弟弟的姐姐，自然會被要求更多。但小主人公面對這些時，依然保持著自己獨特的風度，雖然受到家庭的影響，一舉一動都不像個孩子，但即使是成熟的樣子，她依然用自己的方式努力博得他人的喜愛。
這是一本送給自己，送 給家長，送給朋友，送給大 眾的書。 書中有屬于小主人公自 己的困惑，有對原生家庭的 氣憤與不解，但是小主人公 用自己的方式努力對抗，努 力變成自己希望的樣子，最 終擁有了屬于自己的天空。 和普通的家庭不一樣， 主人公的生活有很多特殊之 處。雖然條件允許，但她很 少與爸爸單獨相處，不能擁 有自己的臥室…… 雖然有很多“不可以”， 但她努力讓自己“可以”。作 為一個有強烈“被認同感”的 孩子，她的心里有一股勁頭 ，不相信自己是別人口中所 說的那樣。小主人公表現(xiàn)出 來的情懷是無邊無際的，她 的燃情歲月不是由青少年開 始撰寫，而是從幼時便開啟 了這段不一樣時光。 流年隨時光而去，歲月 蹉跎，當我們的小主人公漸 漸長大，她終于成了一個不 一樣的人。 毫無疑問，她的未來是 一個成功的大人；毫無疑問 ，她的爸爸作為她的心靈導 師，更是一個成功的爸爸。 我能寫出這本書是因為 我擁有一個和主人公很像的 爸爸。不得不說，在小朋友 的成長中，家長是一個很重 要的存在，往往最初的價值 觀來自家長。同樣的，在我 撰寫這本書的時候，我也問 了很多個身邊朋友有關其父 親的故事。然而遺憾的是， 諸如我父親這樣的父親是很 少很少的。 對于我父親的教育方式 我很贊成也很欣賞，因為拉 低成年人的視角，蹲下看世 界時才會發(fā)現(xiàn)小朋友清奇的 想法，而那個時候也會想起 來，每一個成年人曾經(jīng)不也 都是小朋友嗎？ 在這本書中，你會看到 一個不一樣的家庭，一個不 一樣的爸爸，還有一個不一 樣的孩子。也許小主人公不 是一個傳統(tǒng)意義上的聰明孩 子。很多時候她表現(xiàn)得很懂 事、很努力，但卻依然達不 到大眾對她的要求。 在這樣一個并不是二胎 家庭里的二孩家庭中，小主 人公作為二孩中的老大，自 然會受到更多的指責。在這 樣一個稍微有些傳統(tǒng)的家庭 里，小主人公作為二孩家庭 里的老大，又作為弟弟的姐 姐，自然會被要求更多。在 這樣一個并不是傳統(tǒng)的離異 單親家庭里，小主人公總是 作為一個被推來推去博弈的 棋子。老中青三代共處一室 ，又會發(fā)生怎樣的故事呢？ 也許人們總在責怪她不 夠懂事，也許人們總在要求 她一定要孝順，也許人們總 在呵斥她不讓著弟弟，也許 人們總在打擊她的一切。 但小主人公面對這些時 ，依然保持著自己獨特的風 度，雖然受到家庭的影響， 一舉一動都不像個孩子，但 即使是成熟的樣子，她依然 用自己的方式努力博得他人 的喜愛。 就是這樣一個可愛的小 朋友，努力地想讓自己成為 一個能讓大家滿意的孩子。 你，愿意看看她的故事 嗎？
那個即將入夏的春天
繼續(xù)奮戰(zhàn)著
出征諾貝爾
一生傳奇的嚴奶奶
媽媽不見了
爸爸最愛你了
我不喜歡小弟弟
當家做主的奶奶
在璟南省發(fā)生的意外
默默向上游
從兒童抑郁到抑郁
阿偉回來了
你是因為你媽得病的
我們這孩子不行
校門口的追蹤
報童小妹
褪色的藏藍色
心中的三六
燕平F5
難得的二人世界
來自中國的佐藤小朋友
慢慢學會了學習
你不許再難受
奇特的若明阿姨
彎彎的月亮
童先生您好
宋雋然的理想實現(xiàn)了
勝利返鄉(xiāng)
后記
那個即將入夏的春天
2029年4月16日。
好似是一個平凡的日子。
準確地說，就是一個平凡的日子。全國的人都要刷牙洗臉，看電視，吃早餐，一切照常。交通照樣堵，班照樣上，又有什么不平常的呢？
然而……
今天上午十點整，我國女藥學家宋涵汐獲得今年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的競選資格。她的研究成果是關于內(nèi)源性抑郁癥的治療方案。如果她獲得此項獎項，她將是最年輕的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的得主，今年十二月也將出席諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的頒獎典禮。
電視和手機的熒屏里不斷出現(xiàn)著信息，在這些信息中不時滾動著這一則顯眼的新聞。
各大新聞媒體都在爭先播報，電視臺的主持人正在為全國人民播報著這個熱血沸騰的好消息。
電視臺里，不惑之年的男人穿著正裝彈奏著各式各樣的樂曲，添加到各個衛(wèi)視的新聞中。偶爾閑下來才能擺弄擺弄自己的分頭，把翹起來的頭發(fā)壓下去，當然他也不會忘記炫耀一番。
“你們說的是今天報道的宋涵汐嗎？她爸和我是哥們兒，算下來她還是我的小徒弟呢！”
此時此刻，全國各地的衛(wèi)視主持人都滿臉笑容地遠程連線著記者，只見記者笑瞇瞇地說著：
“據(jù)可靠消息，宋涵汐初中畢業(yè)于燕平市燕海中學，高中畢業(yè)于燕平市豐德中學。此刻我正站在燕平市豐德中學門口，下面讓我們采訪一下她的老師……” 鏡頭霎時間對準了曾經(jīng)教過宋雋然的老師。
“宋涵汐剛來我們學校的時候不怎么出頭，因為學樂器的太多了，不止彈鋼琴的，還有彈古箏的、彈吉他的、打架子鼓的……所以剛開始我們不知道她會彈琴，直到我發(fā)現(xiàn)她喜歡常斯禮，還給他寫了歌……當然，她走上這條路也是和常斯禮有不小的關系……常斯禮是她的偶像……”
短發(fā)的女老師和身著襯衫的男主任正對著鏡頭喜悅地介紹著這個他們曾教過的學生。
然而電視前的宋雋然默默地看著電視里播報自己的消息搖了搖頭。
唉，一晃就到今天了，十七年了，這名字改了十七年，終歸還是沒叫慣。
宋雋然抖摟抖摟衣袖，又彎腰把皮鞋上的灰塵撣掉。
“宋院士，快來吧，記者們等著我們呢！”一個年輕人推門而入，呼喚著沒有離座的宋雋然。
小姑娘聽聞連忙點頭，接著她起身走入了一旁的報告廳。
科學院的報告廳，如果你來到這里一定會被這里的氛圍所感染的。在這里你仿佛能看到最藍的天，在這里你仿佛能嗅到最清新的青草，在這里你仿佛能看到最富有朝氣的年輕人……但前提是你也要如此地熱愛科學。
如果不是直播采訪，平常的科學院可是一個寂寞的地方。這里有全副武裝的保衛(wèi)，有不茍言笑的老師，也有繁忙的實驗員。離科學院不遠的地方是警官大學，那里同樣是宋雋然非常熱愛的一個地方。聽說她的初中離警官大學近極了，那時她經(jīng)常站在學校頂樓的窗戶旁，踮著腳尖眺望著。而現(xiàn)在工作了，她也經(jīng)常在科學院踮著腳尖眺望著。
她每每路過圍墻總要駐足一會兒，雖然看不見什么，但她還是喜歡看向那個方向。
那里到底承載了什么？
大概只有她最明白了。
2029年4月16日，科學院的報告廳，里里外外都擠滿了人。門外被各路媒體堵得水泄不通，原本偌大的報告廳里也擠滿了世界各國的主要媒體，每一個人都拼了命地把話筒往臺上的幾個人面前伸。
人群中，中年的警察英姿勃發(fā)，他正帶領著旁邊的年輕民警維持著現(xiàn)場秩序，兩人不時往臺上瞟一眼，臺上的女孩正在鎮(zhèn)定自若地接受采訪，偶爾還會悄悄背手給他們比個代表勝利的剪刀手。
正當所有人都盯著臺上的小姑娘時，人群中忽然有人說了一句：“你們看！院長來了！”
話音未落，人群一下子圍了上來，警察們不得不抓緊維持著秩序，給院長讓出一條通道。
“院長您好！宋涵汐小院士這么年輕，您有把握這一屆的諾貝爾獎能被她收入囊中嗎？為什么會選擇這樣一個別樣的課題研究呢？”
院長笑容滿面卻并未答話，只是笑著看著臺上的幾個青年才俊。
攝影師們拿著他們的伸縮攝像機對著臺上一陣猛拍，閃光燈刺得人眼睛都睜不開。一時間報告廳里面充斥著噼里啪啦的快門聲，還有話筒碰撞的聲音。原本偌大的報告廳，此時此刻竟顯得如此狹小。
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