《60天帶你搞定傳播學(xué)》描摹出傳播學(xué)完整的知識框架,堪稱傳播學(xué)學(xué)習(xí)的“日課”。
本書集納梳理了與傳播學(xué)相關(guān)的重要知識點,將所有傳播學(xué)知識的學(xué)習(xí)整體拆分為60天,分默寫本、答案本兩冊,通過記憶、復(fù)習(xí)、考查三合一的集中訓(xùn)練,讓學(xué)生在自測中迅速掌握、鞏固傳播學(xué)知識。
本書主要特點如下:重在規(guī)劃,循序漸進地設(shè)計欄目,幫助讀者養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全書將學(xué)習(xí)進度確定為 60 天固定的學(xué)習(xí)任務(wù),便于讀者自我對照。重在落實,統(tǒng)合學(xué)習(xí)過程,記憶與練習(xí)合一。本書分默寫本、答案本兩冊,默寫本將基本知識點變?yōu)樘羁站毩?xí)題,答案本對應(yīng)列出答案。讀者可以在“默寫本”模擬的解題答題中發(fā)現(xiàn)自己記憶中缺失的部分,然后帶著需求回歸“答案本”,將精力集中在最重要的記憶點上。重在運用,詳細講解知識點的運用,倡導(dǎo)學(xué)以致用。
馮尚鉞 中國傳媒大學(xué)傳播學(xué)碩士,威斯敏斯特大學(xué)傳播學(xué)博士,兩屆今日頭條“金字節(jié)科技報道獎”獲得者。新聞傳播學(xué)考研資深輔導(dǎo)專家,擁有近十年傳播學(xué)考研經(jīng)驗,先后輔導(dǎo)數(shù)千名考研學(xué)子成功上岸。筆名“瓦洛佳”,微信公眾號“傳播學(xué)考研必讀”、微博“傳播學(xué)考研就找瓦洛佳”創(chuàng)始人。
第1天 傳播的相關(guān)概念
第2天 信息與相關(guān)概念
第3天 符號的定義與分類
第4天 符號學(xué)的相關(guān)理論
第5天 人內(nèi)傳播
第6天 人際傳播
第7天 群體傳播
第8天 集合行為與謠言
第9天 組織傳播和其他傳播
第10天 網(wǎng)絡(luò)中的人際、群體與組織傳播
第11天 傳播模式
第12天 定量研究方法
第13天 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)概念
第14天 定性研究方法
第15天 大眾傳播概念與功能
第16天 傳播制度與制度控制
第17天 傳播組織目標、形態(tài)與控制方式
第18天 新聞生產(chǎn)社會學(xué)
第19天 新媒體環(huán)境下的新聞組織變革
第20天 新聞專業(yè)主義與媒介倫理
第21天 把關(guān)與把關(guān)變革
第22天 人類傳播歷史與發(fā)展
第23天 現(xiàn)代傳播的媒介特征
第24天 新媒體、移動媒體、社交媒體特征
第25天 細分新媒體(微信、微博)特征
第26天 細分新媒體(短視頻、直播、VR)特征
第27天 媒介融合與全媒體
第28天 智能媒體與相關(guān)發(fā)展
第29天 技術(shù)與社會的關(guān)系、英尼斯
第30天 麥克盧漢
第31天 紐約學(xué)派
第32天 其他的技術(shù)學(xué)派成員及思想
第33天 傳播內(nèi)容
第34天 新媒體的傳播內(nèi)容的新發(fā)展
第35天 傳播受眾與受眾觀
第36天 受眾理論與受眾權(quán)利
第37天 新媒體環(huán)境下的用戶變革
第38天 傳播效果理論概述與分類
第39天 早期傳播效果研究(魔彈論與其衰落)
第40天 宣傳研究
第41天 兩級傳播論與傳播流、效果流、創(chuàng)新擴散
第42天 說服與態(tài)度改變
第43天 適度效果論、使用與滿足
第44天 議程設(shè)置理論
第45天 涵化與文化指標
第46天 強大效果論與沉默螺旋
第47天 知識溝與數(shù)字鴻溝
第48天 第三人效果與媒介暴力
第49天 傳播效果理論的其他發(fā)展
第50天 傳播學(xué)史(經(jīng)驗學(xué)派與批判學(xué)派)
第51天 傳播學(xué)史(芝加哥學(xué)派、李普曼)
第52天 傳播學(xué)史(四大奠基人)
第53天 傳播學(xué)史(施拉姆與其他重要經(jīng)驗傳播學(xué)者)
第54天 法蘭克福學(xué)派
第55天 文化研究學(xué)派
第56天 政治經(jīng)濟學(xué)派
第57天 其他批判學(xué)派學(xué)者
第58天 國際傳播
第59天 其他各類傳播
第60天 媒介經(jīng)濟基礎(chǔ)