殘疾兒童自身的缺陷和障礙不僅使其具有更高的罹患心理疾病的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也給他們的照顧者帶來(lái)了更多的養(yǎng)育困難。本書(shū)旨在調(diào)查殘疾兒童心理健康和殘疾兒童家長(zhǎng)親職壓力的狀況及其雙向關(guān)系，揭示親子溝通和家庭功能中的家庭復(fù)原力在這一關(guān)系中的中介作用機(jī)制，從家庭環(huán)境系統(tǒng)里探尋重要的保護(hù)性因素（即有質(zhì)量的親子溝通和良好的家庭復(fù)原力），以緩沖或轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)親職壓力對(duì)殘疾兒童心理健康的消極影響，進(jìn)而通過(guò)心理輔導(dǎo)的干預(yù)技術(shù)來(lái)提高殘疾兒童及其家長(zhǎng)的心理健康水平。本書(shū)提出的觀點(diǎn)和策略可用于殘疾兒童及其家長(zhǎng)的心理健康教育實(shí)踐，有助于促進(jìn)殘疾兒童家庭關(guān)系的積極重建與健康發(fā)展。

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